Gramática e Língua Portuguesa - Modulo 1-Aula 10 - Atividade Avaliativa
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1. (CESPE/UnB/Caixa Econômica Federal)Foi “entrevistado” aquele que é apontado pelas autoridades como o principal responsável pelos ataques do PCC. O Celular “falou” ao repórter com o compromisso de não ter sua identidade e sua marca reveladas.O senhor admite ter desempenhado um papel fundamental na organização dos ataques do PCC? Não se pode dispensar todo o barril por causa de algumas maçãs podres. Eu ajudo mais de 90 milhões de brasileiros a se comunicarem diariamente. Sou um aparelho democrático.É possível ou não bloquear os seus serviços? Eu sempre me esforço para ser o melhor naquilo que faço. Esta é a minha receita de sucesso. Para bloquear, é preciso acompanhar o meu ritmo de avanço tecnológico. Alguns bloqueadores instalados já estavam obsoletos quando foram instalados. Afinal, existe alguma forma de bloquear o seu sinal? Tem uma tal de gaiola de Faraday. Apesar de o nome parecer complicado, é bem simples. Basta instalar uma tela de metal em volta das celas ou dos presídios. A gaiola de metal impede que minhas ondas eletromagnéticas entrem ou saiam. Aí, não tem comunicação.Veja, 31/5/2006 (com adaptações).Com base no texto acima, julgue o item a seguir.  1. Mantém o sentido original da informação e a correção gramatical do primeiro parágrafo a seguinte opção de estrutura do período: Com o compromisso de não ter revelada sua identidade e sua marca, o repórter entrevistou o Celular que as autoridades apontam como principal responsável dos ataques do PCC.
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2. (CESPE/UnB/TCU)Obras aparatosas continuam prevalecendo sobre projetos prioritários, informa o Atlas do Saneamento do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Cerca de 60% da população, ou 102 milhões de pessoas, não têm acesso a redes de esgoto. A carência não se limita a bairros pobres ou à periferia das cidades. A distribuição de água atinge 76,1% das residências, mas o desperdício é alarmante.Jornal do Brasil, 23/3/2004, capa (com adaptações).A partir do tema do texto acima e considerando aspectos relativos aos indicadores sociais brasileiros da atualidade, julgue o item a seguir. 2. Pelos números divulgados pelo IBGE, infere-se ser reduzido a quantidade de domicílios brasileiros que, nos dias de hoje, fazem uso de fossas sépticas.
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3. (CESPE/UnB/Câmara dos Deputados)Texto Ora, parece-me fora de dúvida que o problema da desproporção da presença de afrodescendentes nas universidades tem raiz anterior: a falta de acesso a um ensino fundamental (e médio) público, de boa qualidade, que habilite qualquer dos excluídos, sejam negros, indígenas, pobres ou trabalhadores vindos das classes sociais menos favorecidas, a concorrer, em paridade com os “bem-nascidos”, a uma vaga nas universidades. É, em suma, a correção da profunda desigualdade social e econômica da sociedade brasileira que está a merecer das autoridades uma solução. Não resolve o problema da discriminação a garantia de acesso à universidade aos que não tiveram assegurado o ensino básico em escolas públicas, com a mesma qualidade do que é oferecido na maioria das escolas particulares e confessionais.Tratar do problema de acesso à educação no Brasil, país de grandes desigualdades econômicas e sociais, é o mesmo que tratar da exclusãosocial. O problema tem, na verdade, raiz na desigualdade, e forçoso é convir que também o descendente de branco, mas pobre, não ingressa na universidade, especialmente nas públicas. O afrodescendente, se não tem acesso ao ensino superior, não é porque é negro, mas porque é, em geral, pobre. Sendo pobre, continuará freqüentando escolas públicas que não lhe darão condições para uma posterior formação universitária.Quem duvida de que, assegurado a todos – afro-descendentes ou não – o acesso ao ensino básico de qualidade, a luta por uma vaga na universidade não seria mais justa e menos discriminatória.(Correio Brasiliense, 2002).Acerca da correção gramatical, julgue o item a seguir.  3. No último período do texto, o termo “assegurado” está no masculino singular para concordar com “acesso”.
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4. (CESPE/UnB/TSE-Adaptada) Acerca das regras de concordância, julgueo item a seguir. O presidente do TSE avaliou que o sistema de votação brasileiro é “satisfatório”, tendo sido preservado a vontade do eleitor. Marco Aurélio ponderou que, diante da agilidade na apuração dos votos, a antecipação do resultado final em todo o país não é o mais importante no momento.
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5. (CESPE/UnB/TCU-Adaptada) Acerca das regras de concordância, julgue o item a seguir. Ainda como parte do programa de formação supracitado, foi previsto a presença dos concursados na abertura da Sessão Plenária do TCU, dia 5 de fevereiro de 2004.
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6. (CESPE/UnB/Polícia Federal - Questão Adaptada) Acerca das regras de concordância, julgue o item a seguir. A maior redução da violência observada nos locais onde o programa tem mais tempo de existência mostram, segundo a UNESCO, que os resultados vão se tornando melhores a longo prazo, ou seja, a proporção que a comunidade se apropiaria do programa.
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7. (CESPE/UnB/STJ-Adaptada) Acerca das regras de concordância, julgue o item a seguir. A igualdade, em uma sociedade cada vez mais plural, e a reinvenção permanente da democracia ganham relevo exatamente por ser o Poder Judiciário fundamental à cidadania; para isso, é necessário que ele esteja em permanente diálogo com a sociedade brasileira, motivo e finalidade das instituições.
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8. (CESPE/UnB/TJ-BA-Adaptada) Acerca das regras de concordância, julgue o item a seguir. A multiplicidade de manifestações de insurgência contra toda e qualquer disposição judicial, com invocação das garantias constitucionais de ampla defesa e devido processo, fazem com que o exame do mérito das causas seja adiado quase que indefinidamente.
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9. (CESPE/UnB/IRB-Adaptada) Acerca das regras de concordância, julgue o item a seguir. Antes de mais nada, é preciso aproveitarmos a oportunidade para ressaltarmos as qualidades textuais do relatório, que inclusive contêm a indicação de planos futuros de aproveitamento comercial dos produtos.
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10. (CESPE/UnB/ANVISA-Adaptada) Com base no fragmento abaixo, julgue o item a seguir acerca das regras de concordância. Fragmento“Mesmo os rejeitos adequadamente dispostos em aterros sanitários geram problemas, já que ocupam terras que poderiam ser usadas para a agricultura, impedem o reaproveitamento de nutrientes pelo solo, contaminam águas subterrâneas, levam à proliferação de animais e insetos transmissores de doenças e exigem um investimento alto.” O emprego da flexão de plural nas formas verbais “geram”, “ocupam”, “impedem”, “contaminam”, “levam” e “exigem” justifica-se pela mesma razão:a concordância com o sujeito apenas explicitado para a primeira delas e subentendido nas demais.
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11. (CESPE/UnB/Agente da Polícia Federal)Imagine que um poder absoluto ou um texto sagrado declarem que quem roubar ou assaltar será enforcado (ou terá a mão cortada). Nessecaso, puxar a corda, afiar a faca ou assistir à execução seria simples, pois aresponsabilidade moral do veredicto não estaria conosco. Nas sociedadestradicionais, em que a punição é decidida por uma autoridade superior atodos, as execuções podem ser públicas: a coletividade festeja o soberanoque se encarregou da justiça — que alívio!A coisa é mais complicada na modernidade, em que os cidadãoscomuns (como você e eu) são a fonte de toda autoridade jurídica e moral.Hoje, no mundo ocidental, se alguém é executado, o braço que mata é, emúltima instância, o dos cidadãos — o nosso. Mesmo que o condenado sejaindiscutivelmente culpado, pairam mil dúvidas. Matar um condenado àmorte não é mais uma festa, pois é difícil celebrar o triunfo de uma moraltecida de perplexidade. As execuções acontecem em lugares fechados,diante de poucas testemunhas: há uma espécie de vergonha. Essa discriçãoé apresentada como um progresso: os povos civilizados não executam seuscondenados nas praças. Mas o dito progresso é, de fato, um corolário daincerteza ética de nossa cultura.Reprimimos em nós desejos e fantasias que nos parecem ameaçar oconvívio social. Logo, frustrados, zelamos pela prisão daqueles que não seimpõem as mesmas renúncias. Mas a coisa muda quando a pena é radical,pois há o risco de que a morte do culpado sirva para nos dar a ilusão deliquidar, com ela, o que há de pior em nós. Nesse caso, a execução docondenado é usada para limpar nossa alma. Em geral, a justiça sumária éisto: uma pressa em suprimir desejos inconfessáveis de quem faz justiça.Como psicanalista, apenas gostaria que a morte dos culpados não servissepara exorcizar nossas piores fantasias — isso, sobretudo, porque oexorcismo seria ilusório. Contudo é possível que haja crimes hediondos nosquais não reconhecemos nada de nossos desejos reprimidos.Contardo Calligaris. Terra de ninguém – 101 crônicas. São Paulo: Publifolha, 2004, p. 94-6 (com adaptações). Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item a seguir. 11. No período “Nesse caso (...) estaria conosco” (linhas 2 a 4), como o conector “ou” está empregado com sentido aditivo, e não, de exclusão, a forma verbal do predicado “seria simples” poderia, conforme faculta a prescrição gramatical, ter sido flexionada na terceira pessoa do plural: seriam.​
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12. (CESPE/Agente da Polícia Federal)Romance LXXXI ou Dos Ilustres AssassinosÓ grandes oportunistas,sobre o papel debruçados,que calculais mundo e vidaem contos, doblas, cruzados,que traçais vastas rubricase sinais entrelaçados,com altas penas esguiasembebidas em pecados!Ó personagens solenesque arrastais os apelidoscomo pavões auriverdesque profundas sepulturasnascidas de vossas penas,de vossas assinaturas!Considerai no mistériodos humanos desatinos,e no polo sempre incertodos homens e dos destinos!Por sentenças, por decretos,pareceríeis divinos:e hoje sois, no tempo eterno,como ilustres assassinos.​seus rutilantes vestidos,— todo esse poder que tendesconfunde os vossos sentidos:a glória, que amais, é dessesque por vós são perseguidos.Levantai-vos dessas mesas,saí de vossas molduras,vede que masmorras negras,que fortalezas seguras,que duro peso de algemas,Ó soberbos titulares,tão desdenhosos e altivos!Por fictícia autoridade,vãs razões, falsos motivos,inutilmente matastes:— vossos mortos são mais vivos;e, sobre vós, de longe, abremgrandes olhos pensativos.Cecília Meireles. Romanceiro da Inconfidência. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1989, p. 267-8.​) Com base no poema acima, julgue o item subsequente. 22. No verso 23, a forma verbal “nascidas”, apesar de referir-se a todas as expressões nominais que a antecedem, concorda apenas com a mais próxima, conforme faculta regra de concordância nominal.
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13. (CESPE/UnB/TCU- Auditor Federal de Controle Externo) Na história das ideias, são raras as proposições gerais que não se desfazem em exceções. É necessário, no entanto, generalizar e comparar, e a generalização que nos servirá de ponto de partida está entre as mais robustas de que a história das ideias é capaz. Ei-la: o grande divisor de águas no tocante à evolução da noção de progresso civilizatório e do seu impacto sobre a felicidade humana foi o Iluminismo europeu do século XVIII — a “era da razão”. A equação fundamental do Iluminismo pressupunha a existência de uma espécie de harmonia preestabelecida entre o progresso da civilização e o aumento da felicidade.A meteorologia usa o barômetro para medir a pressão da atmosfera e prever as mudanças do clima. Se a história das ideias possuísse um instrumento análogo, capaz de fazer leituras barométricas dos climas de opinião em determinados períodos e de registrar as variações de expectativa em relação ao futuro em diferentes épocas, então haveria pouca margem para dúvida de que o século XVIII deslocaria o ponteiro da confiança no progresso e no aumento da felicidade humana ao longo do tempo até o ponto mais extremo de que se tem notícia nos anais da história intelectual.Eduardo Giannetti. Felicidade: diálogos sobre o bem-estar na civilização. São Paulo: Companhia das Letras, 2002. p. 19-22 (com adaptações). Com base no texto acima, julgue o seguinte item.Preservando-se a coerência e a correção gramatical do texto, seu primeiro período poderia ser assim reescrito: É raro, na história das ideias, que se encontre proposições de natureza geral que se mantenham firmes diante de exceções.​​
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Texto para os itens 14 e 15.​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​O mito da felicidade. In: Época. 27/5/2011. Internet: <www.revistaepoca.globo.com> (com adaptações).​​
14. Cada um dos itens a seguir apresenta uma afirmação referente aos dados da pesquisa a que se refere o texto. Julgue-os quanto à correção gramatical e à conformidade com os dados apresentados. Mais de 50% dos homens e mulheres entrevistados considera o dinheiro como uma fonte de felicidade; grande parte desse grupo é formada por homens que respondem por 64% dos indivíduos que pensam assim.
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15. Nota-se um decréscimo no número de mulheres que se declararam felizes quando se compara os dados colhidos em 2010 aqueles de 2005.​
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