ENCUESTA AL DESEMPEÑO DOCENTE POR PARTE DEL ALUMNO Semestre: Septiembre 2020-Enero 2021
En la siguiente encuesta evaluarás el desempeño de los (as) docentes que te impartieron clases durante el semestre Septiembre 2020-enero 2021 (tu evaluación es anónima; por lo tanto se te solicita que sea objetivo al momento de responder).
Grado y Grupo *
Indica el nombre completo de los docentes que te impartieron clases durante el semestre Septiembre 2020-Enero 2021 y a los cuales corresponderá esta evaluación (Si consideras hacer la evaluación de manera individualizada para cada profesor, al final deberás elegir enviar otra respuesta y poner el solamente el nombre del docente a evaluar). *
Instrucciones: Selecciona el número que corresponda a tu opinión con respecto al desempeño de tu profesor en relación a la pregunta correspondiente. Utiliza la siguiente ponderación ( en este espacio no debes hacer ninguna selección, solo se te indica cuales son las posibles respuestas).
Columna 1
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Indeciso
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Clear selection
Explica de manera clara los contenidos de la asignatura. *
Relaciona los contenidos de la asignatura con los contenidos de otras. *
Resuelve las dudas relacionadas con los contenidos de la asignatura. *
Propone ejemplos o ejercicios que vinculan la asignatura con la práctica profesional. *
Explica la utilidad de los contenidos teóricos y prácticos para la actividad profesional. *
Cumple con los acuerdos establecidos al inicio de la asignatura. *
Durante el curso establece las estrategias adecuadas necesarias para lograr el aprendizaje deseado. *
El programa presentado al principio de la asignatura se cubre totalmente. *
Incluye experiencias de aprendizaje en lugares diferentes al aula (talleres, laboratorios, empresas, comunidad, etc.). *
Utiliza para el aprendizaje las herramientas de interacción de las tecnologías actuales de la información (correo electrónico, chats, plataformas, etc.). *
Organiza actividades que me permiten ejercitar mi expresión oral y escrita. *
Relaciona los contenidos de la asignatura con la industria y la sociedad a nivel local, regional, nacional e internacional. *
Usa ejemplos y casos relacionados con la vida real. *
Adapta las actividades para atender los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes. *
Promueve el autodidactismo y la investigación. *
Promueve actividades participativas que me permiten colaborar con mis compañeros con una actividad positiva. *
Estimula la reflexión sobre la manera en que aprendes. *
Se involucra en las actividades propuestas al grupo. *
Presenta y expone las clases de manera organizada y estructurada. *
Utiliza diversas estrategias, métodos, medios y materiales. *
Muestra compromiso y entusiasmo en sus actividades docentes. *
Toma en cuenta las necesidades, intereses y expectativas del grupo. *
Propicia el desarrollo de un ambiente de respeto y confianza. *
Reconoce los éxitos y logros en las actividades de aprendizaje. *
Existe la impresión de que se toman represalias con algunos estudiantes. *
Hace interesante la asignatura. *
Identifica los conocimientos y habilidades de los estudiantes al inicio de la asignatura o de cada unidad. *
Proporciona información para realizar adecuadamente las actividades de evaluación. *
Toma en cuenta las actividades realizadas y los productos como evidencias para la calificación y acreditación de la asignatura. *
Considera los resultados de la evaluación (asesorías, trabajos complementarios, búsqueda de información, etc.) para realizar mejoras en el aprendizaje. *
Da a conocer las calificaciones en el plazo establecido. *
Da oportunidad de mejorar los resultados de la evaluación del aprendizaje. *
Muestra apertura para la corrección de errores de apreciación y evaluación. *
Otorga calificaciones imparciales. *
Desarrolla la clase en un clima de apertura y entendimiento. *
Escucha y toma en cuenta las opiniones de los estudiantes. *
Muestra congruencia entre lo que dice y lo que hace. *
Asiste a clases regular y puntualmente. *
Fomenta la importancia de contribuir a la conservación del medio ambiente. *
Promueve mantener limpias y ordenadas las instalaciones. *
Es accesible y está dispuesto a brindarte ayuda académica. *
Emplea las tecnologías de la información y de la comunicación como un medio que facilite el aprendizaje de los estudiantes. *
Promueve el uso de diversas herramientas, particularmente las digitales, para gestionar (recabar, procesar, evaluar y usar)información. *
En general, pienso que es un buen docente. *
Estoy satisfecha o satisfecho por mi nivel de desempeño y aprendizaje logrado gracias a la labor del docente. *
Yo recomendaría a este docente a otros compañeros. *
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