Plan de Responsabilidad de Control Local 2017-1018 (LCAP) Encuesta para padres
Introducción
¡Saludos!

El propósito de esta encuesta es colectar información sobre los programas de nuestro distrito mientras planificamos las necesidades futuras de nuestros estudiantes. Le agradecemos que den su opinión en varias áreas, tal como lo especifica el nuevo modelo de financiación para las escuelas de California. Gracias de antemano por sus respuestas. Por favor complete UNA encuesta POR HIJO. Después de cada finalización, volverá al comienzo de la encuesta. Una vez que termine, simplemente salga de la página web. Sus respuestas se guardan automáticamente.

Escuela y grado del niño
Mi hijo asiste a la siguiente escuela (seleccione solo uno): *
Grado del niño * *
Prioridad 1 – Servicios básicos
Brindar a todos los estudiantes acceso a maestros con acreditaciones completas en sus materias, así como también materiales que se coordinan con los estándares estatales e instalaciones escolares seguros y mantenidas adecuadamente.
1. Mi hijo tiene acceso a los libros de texto coordinados a las normas y a la instrucción materiales (incluidos los recursos tecnológicos). *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
2. La escuela de mi hijo está en buena condición. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
3. Nuestras escuelas emplean maestros altamente calificados (todos los maestros tienen sus credenciales para su asignación). *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
Prioridad 2: Implementación de estándares estatales
Garantizar que los programas y servicios escolares permiten a todos los estudiantes, incluidos los que están aprendiendo inglés, acceder al contenido académico y estándares de desempeño, incluidos los Estándares Básicos comunes para las Artes del Lenguaje Inglés y Matemáticas, Estándares de Ciencia de Próxima Generación y Estándares de Desarrollo del Idioma Inglés.
1. La instrucción de los maestros de mi hijo es guiada por los estándares de rendimiento y contenido académico de California. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
2. Los maestros de mi hijo regularmente me brinden información sobre el progreso de mi hijo en cumplir con el contenido y desempeño de los estándares académicos de California. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
Prioridad 3 - Participación de los padres
Esfuerzos del distrito escolar y las escuelas para buscar aportes de todos los padres y para involucrar a los padres en la toma de decisiones así como promover la participación de los padres en programas que satisfacen las necesidades de sus estudiantes y de todos estudiantes.
1. La escuela de mi hijo regularmente pide las opiniones y anima la participación de los padres. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
2. ¿Qué tan familiar está con el portal para padres dentro del sistema Aeries? *
Muy familiar
Algo familiar
Poco familiar
Nunca escuché de ella
Row 1
3. La escuela de mi hijo mantiene contacto regular conmigo sobre actividades, calificaciones y otra información relacionada con la escuela. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
4. El maestro de mi hijo se mantiene en contacto conmigo regularmente con respecto a las calificaciones, asignaciones y otra información relacionada con la clase. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
5. Por favor, ofrezca sus sugerencias y comentarios sobre cómo el distrito, la escuela o maestro de su niño puede mejorar la comunicación de la escuela al hogar.
Your answer
Prioridad 4- Logro de los alumnos
Mejorando los logros y los resultados para todos los estudiantes, medidos en múltiples maneras, tales como puntajes de exámenes, dominio del inglés y preparación para la universidad y la carrera.
1. El maestro de mi hijo está preparando a mi hijo para estar listo para la universidad y la carrera. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
2. Los estudiantes están mejorando su aprendizaje según las medidas de los resultados de exámenes dados por el estado de California y otros semejantes . *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No lo sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
3. Si respondió "En desacuerdo" o "Totalmente en desacuerdo", indique las áreas específicas que Usted piensa mejoraría la preparación universitaria y profesional y el logro del estudiante.
Your answer
Prioridad 5- Compromiso del estudiante
Brindarles a los estudiantes programas interesantes y un trabajo de curso que los mantenga en la escuela, que es medido en parte por las tasas de asistencia, las tasas de deserción y las tasas de graduación.
1. La escuela de mi hijo se enfoca en mejorar la asistencia estudiantil. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
2. Los estudiantes participan en nuestras escuelas como lo demuestran las altas tasas de graduación y bajas tasas de abandono. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
Prioridad 6- Ambiente escolar
Factores tanto dentro como fuera del salón de clases que impactan el éxito del estudiante, como salud, seguridad, disciplina del estudiante y la conectividad escolar.
1. Mi hijo se siente seguro y conectado a su escuela *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
2. La escuela de mi hijo tiene claramente definida y claramente comunicada las expectativas de conducta que se enfocan en comportamientos positivos. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
3. La escuela de mi hijo tiene problemas mínimos de disciplina. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
4. Si respondió "En desacuerdo" o "Totalmente en desacuerdo", indique las áreas específicas que mejoraría la preparación universitaria y profesional y el logro del estudiante
Your answer
Prioridad 7 - Acceso al curso
Asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a un amplio curso de estudio en todas las materias requeridas, incluidas matemáticas, ciencias sociales, ciencias, artes visuales y escénicas, salud, educación física, educación profesional técnica y otros, que los prepara para la Universidad y las carreras.
1. Mi hijo tiene acceso a un amplio curso de estudio, como inglés, matemáticas, ciencias sociales, ciencias, educación física y enriquecimiento/electivos (por ejemplo, música, banda, español, tecnología, etc.) *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
2. Mi hijo tiene acceso a programas de repetición y/o enriquecimiento para asegurar que están preparados para la carrera y/o la universidad después de graduación *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
2. Mi hijo tiene acceso a programas de repetición y/o enriquecimiento para asegurar que están preparados para la carrera y/o la universidad después de la graduación *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
Por favor, comente sobre el nivel de acceso a una variedad de experiencias educativas que su hijo recibe en la escuela.
Your answer
Prioridad 8 - Otros resultados del estudiante
Medir otros indicadores importantes del rendimiento del alumno en todas las áreas de estudio requeridas.
1. La escuela de mi hijo anima los alumnos a participar en actividades extra-curriculares que incluyen clubes, atletismo, eventos estudiantiles (por ejemplo, Feria de Ciencia, Decatlón Académico). *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
1. Pregunta solo para padres de hijos en la secundaria: la escuela de mi hijo anima a sus alumnos a tomar exámenes como PSAT, SAT, ASVAB (examen de aptitud vocacional) y AP para mejor evaluar su carrera y preparación para la universidad. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
1. Solo secundaria: la escuela de i hijo anima a sus alumnos a tomar exámenes como PSAT, SAT, ASVAB (examen de aptitud vocacional) y AP para mejorar evaluar su carrera y preparación para la universidad.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No lo sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
Acceso a la tecnología
1. Mi hijo regularmente usa tecnología en la escuela para completar tareas, proyectos, realizar investigaciones y otras actividades relacionadas con la escuela. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
2. El maestro de mi hijo regularmente usa la tecnología con fines educativos. *
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Neutral/No se sabe
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Row 1
Programas del distrito
1. Indique su nivel de satisfacción con lo siguiente *
Excede
Cumple
No Cumple
No Elegible
Programa de aprendizaje de inglés
Programa de intervención
Programa de jóvenes de crianza/ sin hogar
Servicios de educación especial
2. Oportunidades de enriquecimiento: indique su nivel de interés *
Interés alto
Interés fuerte
Interés bajo
Sin interés
Banda / Música
Deportes después de la escuela
Enseñanza de Español
Acceso a las bibliotecas
Acceso a la tecnología
Asambleas estudiantiles
Viajes de estudio
Otro
Si marcó "Otro" en lo anterior, indique el tipo de oportunidades de enriquecimiento que quisiera ver ofrecido.
Your answer
3. Indique su nivel de satisfacción con el transporte por medio de autobús escolar. *
4. Indique su nivel de satisfacción con el programa de servicio de alimentos estudiantiles. *
Comentarios adicionales
Si hay algún otro comentario que quisiera hacer sobre las escuelas de Escalón, favor de indicar aquí sus opiniones u comentario.
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