แบบทดสอบกลางภาค 2/2566 รายวิชาเทคโนโลยีเพิ่มเติม 2 รหัสวิชา ว32292 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

ให้นักเรียนเลือกคำตอบให้ถูกต้องตามเวลาที่กำหนด
จำนวน 20 ข้อ 10 คะแนน

รหัสประจำตัวนักเรียน 4 หลัก *

คำนำหน้า *

เด็กชาย

เด็กหญิง

นาย

นางสาว

ชื่อ-สกุล *

ชั้น *

ห้องที่ *

เลขที่ *

1. ข้อใดต่อไปนี้เป็นแนวคิดของวิทยาการข้อมูล *

1 point

การวิเคราะห์โดยอาศัยความคิดเชิงทฤษฎี

การใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้

การวิเคราะห์แบบอุปมาอุปมัย

การวิเคราะห์ตั้งแต่นามธรรมไปจนถึงรูปธรรม

2. ข้อใด ไม่ควร กระทำในการปรับเปลี่ยนข้อมูลเพื่อให้ง่ายต่อการทำความเข้าใจ *

1 point

นำข้อมูลเฉพาะปีล่าสุดเท่านั้นมาใช้เนื่องจากเป็นข้อมูลใหม่

นำข้อมูลในตารางมาสร้างเป็นแผนภูมิเพื่อให้ง่ายต่อการทำความเข้าใจ

นำข้อมูลมาคำนวณหาค่าร้อยละเพื่อให้ง่ายต่อการเปรียบเทียบ

นำข้อมูลมาแบ่งงบ่อยออกเป็นสัดส่วนเพื่อให้สามารถตรวจสอบได้ง่าย

3. ข้อใดหมายถึง "การทำข้อมูลให้เป็นภาพ" *

1 point

Data story telling

Data Science

Data Visualization

Data Analytics

4. "garbage in garbage out" อยู่ในขั้นตอนใด *

1 point

การเก็บรวบรวมข้อมูล

การตั้งคำถาม

การวิเคราห์ข้อมูล

การสำรวจข้อมูล

5. การทำนายเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต อยู่ในขั้นตอนใด *

1 point

การเก็บรวบรวมข้อมูล

การสำรวจข้อมูล

การตั้งคำถาม

การวิเคราห์ข้อมูล

6. ข้อใดกล่าวถึง "การสำรวจข้อมูล" ได้ถูกต้อง *

1 point

ตั้งคำถามที่ตนเองสนใจ

การอธิบายความหมายและความสัมพันธ์ของข้อมูล

คำถึงถึงว่าจะเก็บข้อมูลเรื่องอะไร

การทำความเข้าใจรูปแบบ และค่าของข้อมูล

7. การถ่ายทอดเรื่องราวเป็นภาพให้ผู้อื่นเข้าใจว่าเราเรียนรู้อะไรจากข้อมูล อยู่ในขั้นตอนใด *

1 point

การวิเคราะห์ข้อมูล

การสื่อสารและการทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพ

การเก็บรวบรวมข้อมูล

การสำรวจข้อมูล

8. ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะของนักวิทยาศาสตร์ข้อมูล (data sientist) *

1 point

มีความสามารถในการค้นหาข้อมูล

มีความสามารถในการสร้างเว็บไซต์

มีความสามารถในการวิเคราะห์

มีความสามารถในการค้นพบสิ่งที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์

9. ข้อใดหมายถึง "วิทยาการข้อมูล" *

1 point

explore the data

data science

get the data

desing thinking

10. ข้อใดระบุขั้นตอนของกระบวนการวิทยาการข้อมูลได้ถูกต้องที่สุด *

1 point

การตั้งคำถาม การสำรวจข้อมูล การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล

การตั้งคำถาม การเก็บรวบรวมข้อมูล การสำรวจข้อมูล การทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพสู่ผู้ใช้

การตั้งคำถาม การสำรวจข้อมูล การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพสู่ผู้ใช้

การตั้งคำถาม การเก็บรวบรวมข้อมูล การสำรวจข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพสู่ผู้ใช้

11. หลักการพื้นฐานการคิดเชิงออกแบบในข้อใด ที่ควรมีการเอาใจเขามาใส่ใจเรา *

1 point

การทำซ้ำและปรับปรุง

การมองในมุมของผู้ใช้

การเรียนรู้ผ่านการทดลองกับกลุ่มผู้ใช้จริง

การลองผิดลองถูก

12. การออกแบบที่ดีมักผ่านกระบวนการในข้อใดซึ่งได้จากข้อคิดเห็นของผู้ใช้ *

1 point

ความสวยงามในการออกแบบ

การลองผิดลองถูก

การทำซ้ำและปรับปรุง

การเรียนรู้ผ่านการทดลองกับกลุ่มผู้ใช้จริง

13. บิวกำลังค้นหาข้อมูลความนิยมเกี่ยวกับแมวสายพันธุ์ต่าง ๆ เพื่อจะนำมาขาย ถามว่าการกระทำของบิวเป็นขั้นตอนใดของวิทยาการข้อมูล *

1 point

การวิเคราะห์ข้อมูล

การเก็บรวบรวมข้อมูล

การสื่อสารข้อมูล

การตั้งคำถาม

14. นักเรียนคนใดต่อไปนี้ ไม่ได้ ใช้กระบวนการวิทยาการข้อมูลเพื่อประโยชน์ต่อตนเอง *

1 point

วันดีวางแผนการเลือกคณะเพื่อศึกษาต่อโดยใช้ข้อมูลสถิติคะแนนเฉลี่ย O-NET ที่ผ่านมา

วิไลวางแผนการเดินทางโดยอาศัยข้อมูลการจราจรจาก Google Map

เจตน์หารูปแบบการออกกำลังกายเพื่อลดความอ้วนที่เหมาะสมกับตนจากแอบพลิเคชันตรวจจับการเดินของตนเอง

นารีรัตน์เลือกดูภาพยนต์เรื่องที่เห็นในโฆษณา

15. ข้อใดไม่ถูกต้องในการรวบรวมข้อมูล *

1 point

ควรพิจารณาว่าควรเก็บข้อมูลกับใครเสมอ

ควรพิจารณาว่าควรเก็บข้อมูลมากเท่าใดเสมอ

ควรเผยแพร่ข้อมูลดิบที่เก็บได้ทั้งหมดเสมอ

ควรตรวจสอบว่าต้องทำความสะอาดข้อมูลเสมอ

16. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับวิทยาการข้อมูล *

1 point

วิทยาการข้อมูลเป็นศาสตร์ที่ต้องอาศัยทักษะการวิเคราะห์เชิงลึก

วิทยาการข้อมูลเป็นศาสตร์ที่ผสมผสานความรู้จากหลายศาสตร์เข้าด้วยกัน

ถูกทุกข้อ

เป้าหมายหลักของศาสตร์ทางด้านวิทยาการข้อมูล คือสร้างองค์ความรู้จากข้อมูลที่มีอยู่

17. ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการสื่อสารและการทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพ *

1 point

เพื่อให้กำหนดวัตถุประสงค์ในการเก็บข้อมูลได้ง่าย

เพื่อให้ถ่ายทอดเรื่องราวได้ง่าย

เพื่อให้สรุปว่าเราเรียนรู้อะไรจากข้อมูลได้ง่าย

เพื่อให้ดูว่าข้อสรุปที่เราได้จากข้อมูลนั้นสมเหตุสมผลหรือไม่

18. ข้อใดแสดงถึงกระบวนการคิดเชิงออกแบบ *

1 point

เนธทำคู่มือการใช้งานแอปพลิเคชันมือถือที่อ่านง่ายและสวยงามเป็นไฟล์ pdf ไว้ให้ผู้ใช้เปิดอ่านก่อนใช้งานแอปพลิเคชัน

ธีมทำแบบสอบถามผู้เชี่ยวชาญในการออกแบบแอปพลิเคชันเฉพาะทางสำหรับนักสถิติ และนำผลการทดสอบมาปรับปรุง

โมบายข้ามขั้นตอนการพัฒนาผลลัพธ์จำลองและตรวจสอบ เพื่อลดเวลาในการสร้างแอปพลิเคชันไปได้ถึง 30%

มะเหมี่ยวออกแบบแอปพลิเคชันโดยทำให้เหมือนคู่แข่งมากที่สุดแต่สีสวยกว่า

19. ข้อใดไม่ใช่องค์ความรู้ของวิทยาการข้อมูล *

1 point

การทำนายหรือพยากรณ์

การเข้าใจปรากฏการณ์หรือตีความ

การนำเสนอผลลัพธ์เป็นภาพ

การเข้าถึงข้อมูลจำนวนมหาศาล

20. ข้อใดคือความหมายของ การคิดเชิงออกแบบ *

1 point

data science process

design thinking

analytics thinking

graphic thinking

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Forms