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Q31. सीखना एक सार्वभौमिक प्रक्रिया है, जो *

1 point

(a) समस्त प्राणियों में पाई जाती है

(b) एक उम्र विशेष के लोगों में पाई जाती है

(c) समय के साथ शनै: शनै: कम हो रही है

(d) अध्यापक से बालक तक आती है

Q32. शिक्षा मनोविज्ञान का अध्ययन क्षेत्र है *

1 point

(a) व्यक्तिगत विभिन्नताएँ

(b) बालक के गृह-कार्य का अध्ययन

(c) बालक का सहपाठियों के साथ खेलना

(d) बालक का परिवार में समायोजन

Q33. केस स्टडी विधि मुख्यत: प्रयुक्त होती है। *

1 point

(a) प्रयोगात्मक अध्ययन हेतु

(b) पिछड़े बालकों के अध्ययन हेतु

(c) सामाजिक सर्वेक्षण हेतु

(d) वैयक्तिक अध्ययन

Q34. अचेतन मन का अध्ययन किया जाता है *

1 point

(a) निरीक्षण द्वारा

(b) बहिरंग विधियों द्वारा

(c) अन्तरंग विधियों द्वारा

(d) मनोविश्लेषणात्मक विधियों द्वारा

Q35. पढ़ाते समय चित्र दिखाने में सबसे अधिक महत्वपूर्ण लाभ कौन-सा है? *

1 point

(a) इससे शिक्षक को कुछ समय के लिए राहत मिल जाती है

(b) इससे पाठ को समझाने में सहायता मिलती है

(c) विद्यार्थी चित्र देखने में रुचि रखते हैं

(d) मनोविश्लेषणात्मक विधियों द्वारा

Q36. बालक के प्रारम्भिक सामाजिक विकास में सर्वाधिक

महत्वपूर्ण कारक होता है

*

1 point

(a) अपने ही लिंग के माता या पिता से लगाव

(b) घर का वातावरण

(c) बालक की अपने समूह एवं मित्र मण्डली के प्रति अभिवृत्तियाँ

(d) संवेगात्मक सुरक्षा की आंशिक योग्यता

Q37. बालकों में यदि अन्तः वैयक्तिक सम्बन्धों की

पुनस्र्थापना करनी है तो शिक्षक को चाहिए कि वह उनके

*

1 point

(a) मानसिक विकास तथा सामाजिक परिवेश का अध्ययन करे

(b) सामाजिक-संवेगात्मक विकासों का अध्ययन करे तथा अन्तः वैयक्तिक सम्बन्धों की ओर प्रेरित करे

(c) शारीरिक संगठन को ध्यान में रखे

(d) उन्हें स्वतन्त्र छोड़ दे

Q38. इनमें से कौन-सा गुण आमतौर पर सृजनात्मकता से सम्बन्धित है? *

1 point

(a) केन्द्राभिमुख चिन्तन

(b) बहिमुख

(c) आदर्श सोच

(d) वाक्यविन्यास सम्बन्धी सोच

Q39. शब्दों को वाक्यों में क्रमानुसार लगाने के नियमों को क्या कहा जाता है? *

1 point

(a) व्याकरण

(b) वाक्यविन्यास

(c) अर्थ विशेषक

(d) स्वतः शोध प्रणाली

Q40. निम्नलिखित में से कौन-सी प्रविधि पाठ्यक्रम निर्माण की 'सर्वोत्कृष्ट विधि' के रूप में स्वीकार की जाती है? *

1 point

(a) विद्यार्थी अभिलेख

(b) समस्यापरक सूची

(c) प्रक्षेपी परीक्षण

(d) सोशियोग्राम समान आलेख

Q41. विद्यार्थियों में पढ़ाई के साथ-साथ खेल भावना को

विकसित करने के लिए आपको

*

1 point

(a) खेल से सर्वागीण विकास होता है, बतलाना चाहिए

(b) उन्हें खेल के माध्यम से पढ़ाना चाहिए

(c) विद्यार्थियों के साथ खेलना भी चाहिए

(d) खेल के पाठ को अवश्य पढ़ाना चाहिए

Q42. 'शिक्षा किसी निश्चित स्थान पर प्रदान की जाती है।' यह कथन शिक्षा के किस अर्थ में प्रयुक्त होता है? *

1 point

(a) शिक्षा का संकुचित अर्थ

(b) शिक्षा का विस्तृत अर्थ

(c) शिक्षा का वास्तविक अर्थ

(d) इनमें से कोई नहीं

Q43. बाह्य प्रेरणा को कहते हैं *

1 point

(a) नकारात्मक प्रेरणा

(b) कृत्रिम प्रेरणा

(c) व्यक्तिगत प्रेरणा

(d) मनोदैहिक प्रेरणा

Q44. विकास के मुख्य रूप कौन-से नहीं हैं? *

1 point

(a) शारीरिक विकास तथा मानसिक विकास

(b) संवेगात्मक विकास तथा सामाजिक विकास

(c) नैतिक विकास तथा चारित्रिक विकास

(d) जनसंख्या विकास तथा भूमि विकास

Q45. वह बच्चे, जिनके परिवार का वातावरण प्रजातान्त्रिक

होता है, अन्य बच्चों की अपेक्षा होते हैं

*

1 point

(a) अधिक क्रियाशील और बहिर्मुखी व्यक्तित्व वाले

(b) शैक्षिक क्षेत्र में पिछड़े व्यक्तित्व वाले

(c) कम क्रियाशील तथा कामचोर व्यक्तित्व वाले

(d) अन्तःमुखी व्यक्तित्व वाले

Q46. वे बालक जो भाषा बोलने, सुनने तथा लिखने में
समस्या प्रदर्शित करते हैं, ग्रस्त होते हैं ।
*

1 point

(a) डिस्फेज्या से

(b) डिस्प्रैक्सिया

(c) डिस्लेक्सिया से

(d) डिस्कैल्कुलिया से

Q47. निम्न में से कौन-सा सिद्धान्त बाल विकास में वातावरण सम्बन्धी कारकों को ही महत्व देता है?
*

1 point

(a) विकास क्रम की एकरूपता का सिद्धान्त

(b) सामाजिक अधिगम सिद्धान्त

(c) निरन्तरता का सिद्धान्त

(d) परस्पर सम्बन्ध का सिद्धान्त

Q48. पियाजे के अनुसार कोई बच्चा किस अवस्था में अपने परिवेश की वस्तुओं को पहचानने *

1 point

(a) इन्द्रियजनित गामक अवस्था

(b) पूर्व संक्रियात्मक अवस्था

(c) मूर्त संक्रियात्मक अवस्था

(d) अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था

Q49. "निमोनिक्स' एक ऐसी व्यूह रचना है, जो *

1 point

(a) स्मृति में नई सूचनाओं को पुनः स्मरण करने में सहायता करती

(b) छात्रों को एक साथ जोड़कर एक साथ साफ-सफाई करने के लिए प्रेरित करती है।

(c) छात्रों को समूह में स्कूल छोड़कर भाग जाने के लिए प्रेरित करती है

(d) छात्रों को स्कूल से बाहर शिक्षण सामग्री उपलब्ध कराने पर बल देती है

Q50. वर्तमान समय में बाल-केन्द्रित शिक्षा पर जोर दिया जाता है। निम्नलिखित में से कौन-सी बाल- केन्द्रित शिक्षा की विशेषता नहीं है? *

1 point

(a) बालक के सर्वागीण विकास पर जोर देना

(b) बालक के मनोविज्ञान को समझना

(c) बालक को केवल तथ्यात्मक ज्ञान से अवगत कराने पर जोर देना

(d) बालक के मनोविज्ञान को समझते हुए उसकी समस्याओं को दूर करना

Q51. बुद्धि का द्वि-कारक सिद्धान्त क्या है?
*

1 point

(a) बुद्धि कई तत्वों का समूह होती है और प्रत्येक तत्व में कोई सूक्ष्म योग्यता निहित होती हैं

(b) कुछ मानसिक क्रियाओं में एक प्रमुख तत्व सामान्य रूप से विद्यमान होता है जो क्रियाओं के कई ग्रुप होते हैं, उनमें अपना एक प्रमुख तत्व होता है

(c) व्यक्ति का बौद्धिक व्यवहार अनेक स्वतन्त्र योग्यताओं पर निर्भर करता है, किन्तु इन स्वतन्त्र योग्यताओं का क्षेत्र सीमित होता है

(d) सभी प्रकार के मानसिक कार्यों में दो प्रकार की मानसिक योग्यताओं की आवश्यकता होती हैं प्रथम सामान्य मानसिक योग्यता, द्वितीय विशिष्ट मानसिक योग्यता

Q52. आप किसी नई कक्षा में गणित के शिक्षक के रूप में जाते हैं। आपको एक सफल एवं प्रभावी शिक्षण के लिए निम्न में से क्या आवश्यक है? *

1 point

(a) व्यक्तिगत विभिन्नताओं का ज्ञान

(b) अपने वेतन का ज्ञान

(c) सहकर्मी की योग्यताओं का ज्ञान

(d) इन सभी का ज्ञान

Q53. शिक्षण-प्रक्रिया में क्रियात्मक अनुसन्धान का उपयोग अति महत्वपूर्ण है। इसमें अध्ययन किया जाता है *

1 point

(a) विशद् समस्याओं का

(b) विशद शैक्षिक समस्याओं का

(c) कक्षा गत व्यवहारिक समस्याओं का

(d) शिक्षक समस्याओं का

Q54. प्राथमिक कक्षाओं में किस प्रकार के शिक्षार्थियों को

हस्तशिल्प की शिक्षा देना उपयुक्त है ?

*

1 point

(a) सामान्य शिक्षार्थियों को

(b) पिछड़े शिक्षार्थियों को

(c) मन्द बुद्धि शिक्षार्थियों को

(d) प्रतिभाशाली शिक्षार्थियों को

Q55. समावेशी शिक्षा में निहितार्थ है *

1 point

(a) सामान्यीकरण

(b) असमायोजन

(c) संस्थायुक्त शिक्षा

(d) विभाजन

Q56. निम्न में से किसने 'नैतिक वृद्धि की तीन अवस्थाओं तथा छ: चरणों की अवधारणा प्रस्तुत की है? *

1 point

(a) कोहलबर्ग ने

(b) पियाजे ने

(c) एरिकसन ने

(d) स्किनर ने

Q57. स्कूल समुदाय की स्कूल शिक्षक की, शिक्षक-शिक्षक की, शिक्षक-बच्चों की, शिक्षक-अभिभावक की. सफल एवं आदर्श अधिगम का मुख्य आधार है *

1 point

(a) उपयोगिता

(b) सहभागिता

(c) अभिप्रेरणा

(d) योजना

Q58. स्व-आकलन एवं प्रतिपुष्टि के लिए आवश्यक है कि *

1 point

(a) केवल अधिगम के परिणाम का आकलन हो न कि अनुभवों का

(b) रिपोर्ट कार्ड शिक्षार्थियों का समावेशी दृष्टिकोण प्रस्तुत न करते हो

(c) शिक्षार्थियों को ऐसे अनुभव दे जो उनमें संज्ञानात्मक गुणों का विकास करते हैं

(d) शिक्षार्थियों के साथ अध्यापक कोई अन्तः क्रिया न करने को महत्व दे

Q59. जब शिक्षक एवं शिक्षार्थी औपचारिक एवं अनौपचारिक रूप से अन्तः क्रिया करते हैं, तो इस स्थिति में सीखने की प्रक्रिया चलती है *

1 point

(a) सतत् रूप से

(b) सामान्य रूप से

(c) विभाजित रूप से

(d) घर्षणात्मक रूप से

Q60. विकास की शैशवावस्था में सांवेगिक विकास का

अध्ययन किया जाता है

*

1 point

(a) साक्षात्कार से

(b) निरीक्षण से

(c) अनुसन्धान से

(d) वैज्ञानिक रूप से