แบบประเมินหลักสูตรโรงเรียนพุทธชินราชพิทยา สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา
คำชี้แจง  
            1. แบบประเมินหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนพุทธชินราชพิทยาฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้สำหรับการเก็บรวบรวมข้อมูลความคิดเห็นจากผู้บริหารสถานศึกษาที่มีต่อการใช้หลักสูตรโรงเรียนพุทธชินราชพิทยา ปีการศึกษา 2565
            2. แบบประเมินนี้มีทั้งสิ้น 3 ตอนได้แก่ 1. ข้อมูลพื้นฐาน  2. รายการประเมิน(6 ด้าน 22 ข้อ)  3. ข้อเสนอแนะ
            3. ขอให้คลิกเลือก ลงในช่องแสดงความคิดเห็นที่ตรงตามความคิดเห็นของท่าน โดยมีระดับความคิดเห็น 5 ระดับดังนี้
                 5  หมายถึง  เห็นด้วยมากที่สุด
                 4  หมายถึง  เห็นด้วยมาก
                 3  หมายถึง  เห็นด้วยปานกลาง
                 2  หมายถึง  เห็นด้วยน้อย
                 1  หมายถึง  เห็นด้วยน้อยที่สุด

Sign in to Google to save your progress. Learn more
ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน
1.1 เพศ *
ตอนที่ 2 รายการประเมิน
1) ด้านความสอดคล้องของแผนการจัดการเรียนรู้กับหลักสูตรสถานศึกษา(4)
รายการประเมิน *
5
4
3
2
1
1. ผลการเรียนรู้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นตามหลักสูตร
2. ผลการเรียนรู้ครอบคลุมด้านความรู้ ทักษะ กระบวนการ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม
3. จุดประสงค์การเรียนรู้สอดคล้องกับตัวชี้วัด
4. สาระการเรียนรู้สอดคล้องกับตัวชี้วัด
2) ด้านพฤติกรรมการสอนของครู(7)
รายการประเมิน *
5
4
3
2
1
1. ส่งเสริมนักเรียนมีส่วนร่วมในการฝึกปฏิบัติจริง
2. จัดการเรียนรู้ส่งเสริมให้นักเรียนคิดวิเคราะห์
3. จัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
4. ส่งเสริมให้นักเรียนนำเสนอองค์ความรู้ในหลายรูปแบบ
5. ครูมีความรู้ความชำนาญในการจัดการเรียนรู้ตามกลุ่มสาระ
6. ครูมีความรู้ความชำนาญในการผลิต และใช้สื่อ / แหล่งเรียนรู้
7. ครูมีความรู้ความชำนาญในการดำเนินการวัดและประเมินผลตามหลักสูตรโรงเรียน
3) ด้านการนิเทศภายในสถานศึกษา(2)
รายการประเมิน *
5
4
3
2
1
1. ใช้เทคนิคและวิธีการนิเทศอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
2. ผลการนิเทศไปใช้ในการทบทวน และพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
4) ด้านการพัฒนาศักยภาพครูในการใช้หลักสูตร(4)
รายการประเมิน *
5
4
3
2
1
1. มีการอบรมให้ความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหลักสูตรโรงเรียนสำหรับครูอยู่เสมอ
2. เปิดโอกาสให้ครูได้ศึกษาดูงานที่เกี่ยวกับหลักสูตรโรงเรียนและการจัดการเรียนการสอน
3. สร้างขวัญกำลังใจ ยกย่อง เชิดชูเกียรติแก่ครูผู้มีความมุ่งมั่นปฏิบัติหน้าที่
4. เปิดโอกาสให้ครูผู้สอนได้ทบทวน และพัฒนาหลักสูตรโรงเรียน
5) ด้านอาคารสถานที่(2)
รายการประเมิน *
5
4
3
2
1
1. พัฒนาอาคารเรียน อาคารประกอบ สนามกีฬาและบริเวณโรงเรียน ให้เหมาะสมพอเพียงกับจำนวนนักเรียน
2. มีการตรวจสอบสภาพอาคารเรียน อาคารประกอบ สนามกีฬา และบริเวณโรงเรียนให้ใช้ประโยชน์อย่างคุ้มค่าและปลอดภัย
6) ด้านงบประมาณ(3)
รายการประเมิน *
5
4
3
2
1
1. จัดสรรงบประมาณมุ่งพัฒนาผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมายของหลักสูตรโรงเรียน
2. จัดสรรงบประมาณให้เพียงพอต่อการจัดกิจกรรมของแต่ละสาระการเรียนรู้
3. จัดสรรงบประมาณสำหรับทบทวนและพัฒนาหลักสูตรโรงเรียน
ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะ
ขอขอบคุณทุกท่านที่ให้ร่วมมือในการประเมินฯอย่างมีคุณภาพเสมอมา
งานหลักสูตร ฝ่ายบริหารวิชาการ โรงเรียนพุทธชินราชพิทยา อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy