INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA DOSEN 

Petunjuk :

Berilah penilaian secara jujur, objektif dan penuh tanggungjawab terhadap dosen yang mengajar. Informasi yang saudara berikan hanya akan dipergunakan untuk pengembangan proses belajar mengejar dan tidak akan berpengaruh terhadap status saudara sebagai mahasiswa. Tulislah angka 1-5 pada setiap kolom yang disediakan untuk masing-masing dosen. 

Adapun penilaian 1-5 bermakna

  1. Sangat Tidak Baik/Sangat Rendah/Tidak Pernah 
  2. Tidak Baik/Rendah/Jarang
  3. Biasa/Cukup/Kadang-Kadang
  4. Baik/Tinggi/Sering
  5. Sangat Baik/ Sangat Tinggi/ Selaluù

Sign in to Google to save your progress. Learn more
 PILIH SALAH SATU DAN ULANGI KEMBALI SAMPAI SELESAI SEJUMLAH MATA KULIAH YANG DIAMPU *
Required

Kesiapan dosen memberikan perkuliahan dan/atau Praktek/Praktikum

*

Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan perkuliahan

*

Kemampuan dosen dalam menghidupkan suasana kelas, agar mahasiswa aktif (Brainstorming)

*
Kejelasan penyampaian materi dan jawaban terhadap pernyataan di ruangan
*
Penguasaan dalam pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran di ruangan
*
Kesesuaian pengukuran hasil belajar mahasiswa
*
Umpan balik(Feedback) terhadap tugas
*
Kesesuaian dalam penyampaian materi ujian dan/atau tugas dengan tujuan mata kuliah
*
Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar
*
Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topik secara tepat
*
Kemampuan memberikan contoh yang relevan/sesuai terhadap konsep yang sampaikan
*
Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik yang diajarkan dengan bidang/topik lain
*
Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik yang diajarkan dengan konteks kehidupan
*
Penguasaan isu-isu terkini dalam bidang yang diajarkan
*
Penggunaan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan kualitas perkuliahan
*
Keterlibatan mahasiswa dalam penelitian/kajian dan atau pengembangan/rekayasa/desain yang dilakukan dosen
*

Kemampuan menggunakan beragam teknologi komunikasi

*
Kewibawaan sebagai dosen
*
Kearifan/kebijaksanaan dalam mengambil keputusan
*
Sikap dosen untuk menjadi contoh dalam bersikap dan berprilaku
*
Kemampuan mengendalikan emosional berbagai situasi dan kondisi
*

Adil dalam memperlakukan mahasiswa

*
Kemampuan menyampaikan pendapat
*

Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat orang lain

*

Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti kuliahnya

*
Mudah bergaul pada kalangan sejawat, karyawan, dan mahasiswa
*
Toleransi terhadap keberagaman Mahasiswa
*
Ketepatan waktu memulai kuliyah
*
Ketepatan waktu mengakhiri kuliyah
*
Menginformasikan jika tidak bisa datang mengajar
*
Menggantikan perkuliyahan yang kurang diwaktu yang lain
*
Berikan Saran anda untuk dosen tersebut agar lebih baik dalam mengajar  *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report