Anmeldung zum Projekt "Lernreise: 'Gute Schulen' in Deutschland?" ---WiSe 2019/20---
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Herzlich Willkommen!
Großartig, dass du Lust hast, am Projekt Lernreise teilzunehmen!

In den letzten 6 Jahren hat sich aus der spontanen Idee, Deutschlands beste Schulen auf einem Roadtrip abzufahren, ein Format entwickelt, durch das mittlerweile mehr als 100 Studierende pro Semester aus allen möglichen Regionen neue Ideen bekommen, wie sich Schule zeitgemäß gestalten lässt. Mit der Teilnahme an einer Lernreise wirst du Teil einer wachsenden Community von angehenden Lehrer*innen und Pädagog*innen, die ihre Ausbildung selbstorganisiert in die Hand nehmen. Wir freuen uns, mit dir zusammen auf diese Reise zu gehen!

Mehr Infos zum Projekt auf: www.prinzip-lernreise.de

Zur Anmeldung
+++ANMELDEVERFAHREN+++
WICHTIG: Das Absenden eines vollständig ausgefüllten Anmeldeformulars garantiert keine Teilnahme. Falls sich insgesamt mehr als 16 Personen pro Lernreise-Gruppe angemeldet haben, werden wir losen. Ob du einen Platz sicher hast, erfährst du am Anfang des neuen Semesters (Mitte Oktober) per Mail. Ebenso erhalten dann alle anderen die Info, dass es in diesem Semester leider nicht geklappt hat und kommen auf die Warteliste.

Bitte hab Verständnis dafür, dass wir dir erst Mitte Oktober eine verbindliche Zu- oder Absage geben können. Das liegt daran, dass die Gruppen von ehrenamtlichen Studierenden geleitet werden und die Teams nicht früher feststehen. Wir bitten dich daher, uns keine Rückfragen zu deinem Anmeldestand zu stellen. Wir hoffen auf dein Verständnis, deine Lernreise-Standort-Teams

+++ANMELDEPHASE +++
Die Anmeldung läuft. Melde Dich jetzt für eine Lernreise im Wintersemester 2019/20 an!

FAQ - Antworten auf die meistgestellten Fragen
+++Was ist die Idee von Lernreise?+++
Wenn es in Deutschland Schulen gibt, die besonders wirksame, zeitgemäße Antworten auf aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen finden, dann möchten wir verstehen, wie dies funktioniert und davon lernen. Aus dieser Motivation heraus ist das Projekt Lernreise entstanden, dass die Lehramtsausbildung um ein neues Format ergänzen möchte, bei dem Studierende sich in Gruppen (aus ca. 16 Personen) auf eine selbstorganisierte Reise zu den interessantesten Schulen Deutschlands begeben. Dadurch erhaltet ihr die Möglichkeit, euren eigenen Horizont zu erweitern, inspirierende Vorbilder zu treffen, reale Herausforderungen im Team zu lösen und euch einer Antwort auf die Frage nach der guten Schule zu nähern.

+++Wer kann teilnehmen?+++
Alle Menschen, die der Frage nach guten Schulen auf den Grund gehen möchten, sind herzlich eingeladen, teilzunehmen. Für Studierende des Lehramts, der Erziehungs- und Rehabilationswissenschaften ist das Konzept besonders geeignet. Ein Wohnsitz bzw. regelmäßiger Aufenthalt im Raum Berlin ist wünschenswert, da das Vorbereitungsseminar über Präsenztermine abläuft und auch abseits der Sitzungen Treffen von verschiedenen Kleingruppen passieren werden.

+++Von wem wird die Lernreise initiiert und geleitet?+++
2013 fand sich in Berlin eine Gruppe von Studierenden zusammen. Sie nannten sich Kreidestaub und starteten gemeinsam Projekte, um Lernformate auszuprobieren und sich mit Inhalten auseinanderzusetzen, die sie in ihrer Lehramtsausbildung vermissten.
Eines dieser Projekte ist Lernreise, das es - so wie die Initiative Kreidestaub - bis heute gibt und stetig wächst. Inzwischen sind weit mehr Studierende als die damals 13 in dem Projekt aktiv und auch außerhalb von Berlin gibt es mehr und mehr Standorte, an denen sich Lernreise-Gruppen zusammen finden. Vielerorts wird das Projekt auch von Universitäten unterstützt und seit 2017 besteht eine Kooperation mit der Deutschen Schulakademie.
Die meiste Arbeit, die in das Projekt Lernreise fließt, ist ehrenamtlich und wird fast ausschließlich von Studierenden geleistet. So besteht auch die Gruppenleitung einer Lernreise-Gruppe aus erfahrenen Studierenden, die bereits an einer Lernreise teilgenommen haben und sich weiter im Projekt engagieren möchten.

+++Wie ist das Projekt Lernreise aufgebaut?+++
Im Mittelpunkt des Lernreise-Projekts steht eine 12-tägige Reise zu 6 ausgezeichneten Schulen in Deutschland. Die jeweilige Lernreise-Gruppe organisiert sich diese Reise selbst und wird dabei von ihrer Gruppenleitung begleitet. Dies beinhaltet alle wesentlichen Entscheidungen bezüglich der Schulauswahl, des Transportes, der Unterkünfte und der Finanzierung. Gleichzeitig findet in einem Vorbereitungsseminar eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit qualitativen Beobachtungsmethoden und Kriterien guter Schule statt. An den Schulen hospitieren die teilnehmenden Studierenden im Unterricht, lassen sich konzeptionelle Besonderheiten zeigen und führen intensive Gespräche mit den verantwortlichen Akteuren. Jeder Schulbesuch wird im Anschluss persönlich und fachlich reflektiert. Dabei übernehmen die Studierenden ein hohes Maß an Verantwortung für ihr eigenes Lernen und eine produktive Zusammenarbeit in der Gruppe. Nach der Lernreise wird das Erlebte während eines Nachbereitungswochenendes vertieft, weitergedacht und in Bezug zu eigenen Vorstellungen und aktuellen Debatten der Schulentwicklung gesetzt.

+++Was sind Inhalte des Vorbereitungsseminars?+++
Im Laufe des Semesters werdet ihr euch der Frage nach einer „guten Schule“ theoretisch annähern. Was heißt „gut“? Mit welchen Kriterien bewerten unterschiedliche gesellschaftliche Institutionen diese Frage? Gut für wen?
Daneben wird das Beobachten von Lernprozessen - eure Tätigkeit auf der Reise - reflektiert vorbereitet. Kann man Lernen überhaupt beobachten? Wie wollen wir uns auf den Hospitationen verhalten?
Schließlich werdet ihr die komplette Reise selbstständig organisieren. Welche Schulen werden besucht? Wo übernachten wir? Wie arbeiten wir unterwegs? Wie kommen wir von A nach B?
Außerdem werdet ihr Grundlagen der Zusammenarbeit kennenlernen und euch mit eurer Kommunikation und Entscheidungsfindung auseinandersetzen. Wie wollen wir uns Feedback geben? Wie verteilen wir Aufgaben in der Gruppe? Wie wollen wir unsere Teamsitzungen und Diskussionen strukturieren?
Darüber hinaus werdet ihr euch mit weiteren Themen beschäftigen, die an dieser Stelle nicht genau benannt werden können, weil sie von Gruppe zu Gruppe unterschiedlich sind.

+++Wie sieht so eine Lernreise aus?+++
Die Lernreise ist ein 12-tägiger Roadtrip durch Deutschland auf dem wir Schulen mit unterschiedlichen Konzepten besuchen, die aus verschiedenen Gründen eine positive mediale Aufmerksamkeit erlangten (Deutscher Schulpreis o.Ä.). Meistens hospitieren wir an jeder Schule einen Tag lang. Dort beobachten wir den Unterricht, die Interaktion zwischen Schüler*innen, Lehrer*innen, etc., erleben innovative Lernkonzepte und lernen das jeweilige Schulkonzept kennen. Zum Abschluss des Besuchs findet in der Regel noch ein Gespräch mit den Verantwortlichen vor Ort statt. Die Gespräche bieten uns die Möglichkeit, Fragen, die bei uns im Laufe des Tages aufgekommen sind, zu stellen und uns die Konzepte noch genauer erklären zu lassen. Zudem findet nach jedem Schulbesuch eine fachliche und persönliche Reflexion des Erlebten innerhalb der Lernreise-Gruppe statt.
Zwischen den Schulbesuchen und Reflexionen reist die Gruppe von A nach B - zur nächsten Unterkunft und Schule. Diese Zeit bietet Raum für alles Mögliche und Unmögliche... Vom gemeinsamen Einkauf für’s Abendessen, von spannenden informellen Gesprächen über Bildung und Schule, vom gemeinsamen Feiern gehen am Wochenende bis hin zur erleuchtenden Idee für ein neues Kreidestaub-Projekt oder einfach mal die Zeit zum Sonne genießen nutzen.

+++Wie viel Arbeit kommt auf mich zu, wenn ich an der Lernreise teilnehme?+++
Sicherlich bedeutet dieses Projekt etwas mehr persönliches Engagement, als ein „normales“ Uni-Seminar. Nach unserer Erfahrung kann dies aber durchaus in den Universitätsalltag integriert werden. Ja klar, 2 Wochen Semesterferien hören sich erstmal ganz schön lang an, aber dafür hast du die Chance auf eine ganz besondere Lernerfahrung, die dir nur eine Exkursion bieten kann. Hier ein zeitlicher Überblick über die Termine, in denen du dich mit deiner Lernreise-Gruppe triffst:
- Während des Semesters: 7 Vorbereitungssitzungen (im 2-Wochen-Rhytmus) à 4 Stunden.
Darüber hinaus kommt meist noch etwas Zeit für die Vorbereitung auf die nächste Sitzung oder die Organisation der Reise dazu. Wie groß dieser Aufwand genau sein wird, ist aber stark von euch und eurer Gruppe abhängig.
- Während der Semesterferien: 12-tägige Lernreise und das Nachbereitungswochenende

+++Wann findet das Vorbereitungsseminar, die Lernreise & das Nachbereitungsseminar im nächsten Semester statt?+++
Alle Termine für’s kommende Semester findest du weiter unten.

+++Wie viel kostet das Ganze?+++
Wie viel genau die Lernreise kostet, kann man im Vorhinein nicht exakt sagen. Bei den vielen Gruppen, die in den letzten 6 Jahren unterwegs waren, lag der Eigenanteil meist zwischen 50-150€ pro Person. In den Kosten war alles (Fahrtkosten, Verpflegung, Unterkunft, etc.) mit drin. Es gab sogar schon Gruppen, die komplett ohne Eigenbeteiligung gereist sind, da sie sehr viele Spenden über Crowdfunding-Aktionen sammeln konnten.
Generell ist es uns ein großes Anliegen, dass jede*r die Chance hat, an einer Lernreise teilzunehmen - unabhängig von der finanziellen Lage! Wenn es dir nicht möglich ist, die ca. 50-150€ für die Reise zu bezahlen, wirst du gemeinsam mit deiner Gruppe eine Lösung finden, sodass du trotzdem mitfahren kannst.

+++Kann ich mir die Lernreise im Rahmen meines Studiums anrechnen?+++

Studierende der HU können sich die Teilnahme am zweiwöchigen Lernreise-Seminar anteilig an das berufsfelderschließende Praktikum im Bachelor oder als Lernforschungsprojekt im Master-EWI-Modul des Praxissemesters anrechnen lassen. Zudem ist es möglich, das zweiwöchige Lernreise-Seminar im überfachlichen Wahlbereich mit 5 LP anrechnen zu lassen.

Für Studierende der FU ist der aktuelle Stand im Rahmen des berufsfelderschließenden Praktikums im Bachelor der folgende: "Seitens der Modulveranwtortlichen wurde die Empfehlung ausgesprochen, dass den Teilnehmenden die Hälfte ihrer Praktikumsstunden erlassen werden. Dies muss individuell mit den Dozierenden abgesprochen werden."
Studierende, die einen ABV-Bereich in ihrem Studienverlaufsplan haben, können die Lernreise dort mit 5 LP anrechnen. Auch im Wahlmodul im Master of Education gibt es Möglichkeiten zur Anrechnung in einzelnen Fachbereichen.

An der UP kann die Lernreise wie folgt im Studium angerechnet werden:
LP-Erwerb: ​3 bzw.4 (2+2) LP (Referat und Hausarbeit)
● Hauptfach Erziehungswiss​. Bachelor: Prüfungsversion WiSe 2012/13, ​Modul 5
(Bildungs- und Erziehungsprozesse vom Jugend- bis ins Erwachsenenalter) (1053-1056)
● Lehramt ​Master: Prüfungsversion 2013/14, ​BM-MA-S1(​Bildung, Erziehung, Gesellschaft) (841413)
● Lehramt ​Master: Prüfungsversion 2011, ​Modul 5 ​(Bildung, Erziehung, Sozialisation) (6152)

+++Wen kann ich bei weitere Fragen kontaktieren?+++
Die Berliner und Potsdamer Teams der Standortkoordination:
Simon und Hanna von der HU: huberlin@kreidestaub.net
Claudius, Niels, Jakob und Anne von der FU: fuberlin@kreidestaub.net
und das Team von der UP: unipotsdam@kreidestaub.net

Wir freuen uns auf deine Anmeldung!

Humboldt Universität – Termine
INFO-ABEND:
An der HU findet am 12.07.2019 um 16Uhr ein Info-Abend statt.
Wo genau? Raum: wird (im Foyer) ausgehängt sein! Adresse: Hausvogteiplatz 5-7 (U Hausvogteiplatz)
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++++ Gruppe HU1 - Donnerstagsgruppe ++++


Vorbereitungsseminar (Donnerstags im zwei-wöchigen Rhythmus 16-20Uhr):
Findet in Räumlichkeiten der HU statt:

31.10. // 14.11. // 28.11. // 12.12. // 09.01. // 23.01. // 06.02.

Reisezeitraum A: 08.-21.März 2020

Nachbereitungswochenende (Blockseminar): 03.-05.April 2020

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++++ Gruppe HU2 - Freitagsgruppe ++++


Vorbereitungsseminar (Freitags im zwei-wöchigen Rhythmus 14-18Uhr):
Findet in Räumlichkeiten der HU statt:

01.11. // 15.11. // 29.11. // 13.12. // 10.01. // 24.01. // 07.02.

Reisezeitraum B: 15.-28.März 2020

Nachbereitungswochenende (Blockseminar): 03.-05.April 2020

Freie Universität – Termine
INFO-ABEND:
wird noch bekannt gegegeben
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++++ Gruppe FU1 - Donnerstagsgruppe ++++

Vorbereitungsseminar (Donnerstags im zwei-wöchigen Rhythmus 16-20Uhr):
Findet in Räumlichkeiten der FU (Rost- und Silberlaube) statt:

31.10. // 14.11. // 28.11. // 12.12. // 09.01. // 23.01. // 06.02.

Reisezeitraum B: 15.-28.März 2020

Nachbereitungswochenende (Blockseminar): 03.-05.April 2020

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++++ Gruppe FU2 - Freitagsgruppe ++++

Vorbereitungsseminar (Freitags im zwei-wöchigen Rhythmus 14-18Uhr):
Findet in Räumlichkeiten der FU (Rost- und Silberlaube) statt:

01.11. // 15.11. // 29.11. // 13.12. // 10.01. // 24.01. // 07.02.

Reisezeitraum A: 08.-21.März 2020

Nachbereitungswochenende (Blockseminar): 03.-05.April 2020

Universität Potsdam – Termine
INFO-ABENDE:
Wann: 16. und 17. Oktober jeweils von 16-17 Uhr
Wo genau? Wird noch bekannt gegeben. Vermutlich auf dem Campus Golm
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++++ Gruppe UP1 - Mittwochsgruppe ++++

Vorbereitungsseminar (Mittwochs im zwei-wöchigen Rhythmus 16-20Uhr):
Findet in der Pädagogischen Werkstatt auf dem Campus Golm statt:

23.10. // 06.11. // 20.11. // 04.12. // 18.12. // 15.01. // 29.01.

Reisezeitraum C: 02.-13.03.2020

Nachbereitungswochenende (Blockseminar): 03.-05.April 2020

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++++ Gruppe UP2 - Donnerstagsgruppe ++++

Vorbereitungsseminar (Donnerstags im zwei-wöchigen Rhythmus 16-20Uhr):
Findet in der Pädagogischen Werkstatt auf dem Campus Golm statt:

24.10. // 07.11. // 21.11. // 05.12. // 19.12. // 16.01. // 30.01.

Reisezeitraum A: 09.-20.03.2020

Nachbereitungswochenende (Blockseminar): 03.-05.April 2020

Ungeklärte Fragen?
Wenn du jetzt doch denkst, dass dir das zu viel Aufwand wäre oder du bereits weißt, dass du bei der Reise oder bei zwei oder mehr Terminen der Blocksitzungen nicht teilnehmen kannst, ziehe es in Betracht, dich nicht anzumelden und so anderen die Chance zu geben, die das Lernreise-Seminar voll ausnutzen können.

Solltest du noch Fragen haben, schreib uns an >> fuberlin@kreidestaub.net << , >> huberlin@kreidestaub.net << oder >> unipotsdam@kreidestaub.net <<.

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An welcher Lernreise-Gruppe möchtest Du teilnehmen? Die jeweiligen Termine findest Du oben. (Das Vorbereitungsseminar und die Lernreise können nur im Paket gewählt werden.) *
Klick gerne mehrere an, wenn Dir mehrere gut passen. Das macht das Zuteilen für uns einfacher.
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Das ist kein Ausschlusskriterium!
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Probleme bei der Anmeldung?
Manchmal ist für das Ausfüllen des Formulars ein eingeloggter Google-Account notwendig.
Solltest du Probleme bei der Anmeldung haben, sende deine Antworten bitte an: huberlin@kreidestaub.net
Kopiere dafür bitte folgende Fragen und fülle sie aus:

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Für folgende Gruppe(n) möchte ich mich anmelden: (Zur Auswahl stehen: HU1-Donnerstag, HU2-Freitag, FU1-Donnerstag, FU2-Freitag, UP1-Mittwoch, UP2-Donnerstag - genaue Termine siehe oben)
Master oder Bacholer:
An welcher Uni studierst du:
Kannst du an allen Terminen deiner angegebenen Gruppe(n) teilnehmen? (Zur Auswahl stehen: Ja! Oder Sonstiges: ...)
Gibt es noch irgendetwas, das wir von dir wissen sollten oder das du uns mitteilen möchtest?

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Für die Verarbeitung aller deiner personenbezogenen Daten gilt unsere Datenschutzerklärung, welche du hier nachlesen kannst: https://www.kreidestaub.net/about/ (https://www.google.com/url?q=https://www.kreidestaub.net/about/&sa=D&ust=1563722136368000&usg=AFQjCNEumxnv5j-CW1Qnl3O51CBu76hfDg)
Wie geht's weiter?
Mitte Oktober erhälst du von uns eine Rückmeldung (per Mail). Bitte hab Verständnis dafür, dass wir dir dann erst eine verbindliche Zu- oder Absage geben können. Das liegt daran, dass die Gruppen von ehrenamtlichen Studierenden geleitet werden und die Teams nicht früher feststehen. Wir bitten dich daher, uns keine Rückfragen zu deinem Anmeldestand zu stellen. Wir hoffen auf dein Verständnis, deine Lernreise-Standort-Teams
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