臺北市中小學「行動學習 智慧教學」感知問卷(學生版)
各位同學您好:
在學習過程中使用教育載具(如:智慧型手機、平板電腦等)就稱為「行動學習」。為了瞭解國民中小學參與行動學習所需具備的要素,並建構行動學習智慧教學準備度模式,需要你提供寶貴的意見。你的意見非常重要,且這份自評量表不會計算成績,請依你的狀況誠實作答,感謝你的協助。這份量表的資料會保密,僅供學校與教育局使用,結果將以整體分析方式呈現,請安心與專心作答。
臺北市中小學行動學習智慧教學計畫團隊 敬啟
學校校名 *
學生個資遮蔽基本資料
本問卷僅調查與教學有關公務可公開資訊,牽涉個人個資部分依「個人資料保護法」完成遮蔽
性別 *
就讀年級 *
參與行動學習時間 *
每天上課時使用教育載具進行行動學習的時間 *
每天使用教育載具進行老師課程及自主學習之平均時數 *
學生行動學習智慧教學感知量表
問卷為5等分量表,1分代表非常不同意,2分代表不同意,3分代表普通,4分代表同意,5分代表非常同意,請依題目敘述,進行相對應的個人感知評分
1.我認為以教育載具進行學習,會讓我學習到面對未來的更好能力。 *
非常不同意
非常同意
2.我認為以教育載具進行學習,會讓我對學習新事物更有興趣。 *
非常不同意
非常同意
3.我認為教育載具的操作是容易的。 *
非常不同意
非常同意
4.學校及老師設計的行動學習智慧教學課程,明確增加我的學習效益。 *
非常不同意
非常同意
5.未來我會經常使用教育載具進行學習。 *
非常不同意
非常同意
6.我願意用教育載具進行屬於個人自主學習有關的學習活動。 *
非常不同意
非常同意
7.我認為教育載具會幫助我查詢學習上需要的資源與資料。 *
非常不同意
非常同意
8.我使用教育載具學習遇到困難時,無法解決且有壓力。 *
非常不同意
非常同意
9. 在進行行動學習課程時,教育載具的操作對我來說很困難。 *
非常不同意
非常同意
10.我懂得利用教育載具參與小組合作的學習任務。 *
非常不同意
非常同意
11.我覺得利用教育載具進行行動學習,我可以更有創意。 *
非常不同意
非常同意
12. 我懂得如何在解決問題時使用科技工具分析數據。 *
非常不同意
非常同意
13. 行動學習智慧教學非常適用於我在各學科的學習。 *
非常不同意
非常同意
14.我能夠利用教育載具來完成我學習任務上的報告及所需資料。 *
非常不同意
非常同意
15.我懂得維護自己在網路上的身分。 *
非常不同意
非常同意
16. 我理解在網路上的任何行為都會有明確的使用紀錄。 *
非常不同意
非常同意
17.我懂得如何評估線上資源的正確性,可性度,及與學習的關聯性。 *
非常不同意
非常同意
18.整體而言,行動學習智慧教學對我的各學科學習有正面的協助。 *
非常不同意
非常同意
19.整體而言,行動學習智慧教學對我的未來能力有正面的提升效果。 *
非常不同意
非常同意
20.整體而言,我認為學校及老師推動行動學習智慧教學課程對我的學習是有正面助益的。 *
非常不同意
非常同意
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