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Comment qualifiriez-vous les exercices évaluant la compréhension orale ?
Comment qualifiriez-vous les exercices évaluant la compréhension écrite ?
Comment qualifiriez-vous les exercices évaluant la construction du nombre ?
Comment qualifiriez-vous les exercices évaluant l'ordre des nombres ?
Comment qualifiriez-vous les exercices évaluant le calcul ?
Cette évaluation va-t-elle permettre "de mettre en place, dès le début de l’année scolaire, des dispositifs et méthodes pédagogiques efficaces pour soutenir, selon leurs besoins, tous les élèves " ?
Cette évaluation va-t-elle permettre, selon vous, de mesurer la maîtrise des compétences des élèves et de les comparer avec un niveau départemental ou national ?
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