Survey: Cultural Amnesia, Education, and Identity Among Bilingual/Bicultural Individuals in Japan
Thank you for participating in this survey.
This research examines how bilingual or bicultural individuals in Japan experience language and cultural identity, especially whether they have felt pressure to hide, avoid, or distance themselves from parts of their background.
In this survey, cultural amnesia refers to the gradual process through which individuals may become distanced from, suppress, or lose connection with aspects of their heritage culture, language, or identity.
※Your answers will be anonymous and used only for academic research purposes. You may skip any question you do not wish to answer and stop the survey at any time.
Estimated time: 7–10 minutes.

(本アンケートにご協力いただき、ありがとうございます。
本調査では、日本で生活するバイリンガルの方や、複数の文化的背景をもつ方を対象に、言語や文化的背景が学校生活や日常生活の中でどのように受け止められてきたのかを調査します。特に、自分の言語や文化の一部を出しにくいと感じた経験や、それらとの距離感が変化した経験に着目しています。
本アンケートにおける「文化的健忘」(Cultural Amnesia) とは、個人が自身のルーツに関わる文化、言語、またはアイデンティティの一部から徐々に距離を置いたり、抑圧したり、つながりを失ったりする過程を指します。
※ご回答は匿名で扱われ、学術研究の目的にのみ使用されます。回答したくない質問はスキップしていただいて構いません。また、いつでも回答を中止することができます。
( 所要時間は約7〜10分です。)

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Section 1- Background Information
This section will ask about your age, language background, cultural background, and educational experiences to understand the context of your responses.

(このセクションでは、あなたの回答の背景を理解するために、年齢、言語的背景、文化的背景、学歴について質問します。)
What is your age?                                               (現時点での年齢を教えてください。)
Clear selection
Which best describes your background?Select all that apply.                                           (あなたの文化的背景について、最も当てはまるものをすべて選択してください。)
How many years have you lived in Japan?       (日本に何年間住んでいますか？)
What is your first language/ mother tongue  (L1)? (あなたの第一言語／母語は何ですか？)
Which language do you consider your strongest language?                                          (あなたが最も得意だと思う言語は何ですか？)
Which language did you mainly use at home during childhood?                                               (幼少期に家庭で主に使用していた言語は何ですか？)
What type of school did you mainly attend in Japan?Select all that apply. (日本で主に通っていた学校の種類は何ですか？当てはまるものをすべて選択してください。)
Section 2- Language Use Over Time
This section will ask how your use of different languages has changed over time and how those changes relate to your sense of identity and belonging.
 (このセクションでは、あなたの言語使用が時間とともにどのように変化してきたか、またその変化があなたのアイデンティティや帰属意識にどのように関係しているかについてお聞きします。)
For the following questions, please use this scale:1 = Strongly disagree2 = Disagree3 = Neither agree nor disagree4 = Agree5 = Strongly agree.      以下の質問について、次の尺度を用いてお答えください。1 = 全くそう思わない2 = あまりそう思わない3 = どちらとも言えない4 = ややそう思う5 = 強くそう思う
My use of my heritage/home language has decreased over time. (私の継承語・家庭で使用していた言語の使用頻度は、時間の経過とともに減少している。)
Clear selection
My use of Japanese has increased over time.(私が日本語を使う機会は、時間の経過とともに増加している。)
Clear selection
I feel more confident expressing complex ideas in Japanese than in my heritage/home language. (私は、継承語・家庭で使用していた言語よりも、日本語で複雑な考えを表現することに自信を感じる。)
Clear selection
I feel that different languages bring out different parts of my personality. (私は、使用する言語によって異なる性格の側面が表れると感じる。)
Clear selection
 I sometimes avoid using one of my languages because it feels inappropriate for the situation.(私は、状況にふさわしくないと感じるため、時々自分の言語の一つを使うことを避けることがある。)
Clear selection
If applicable, please describe a specific situation where you avoided using one of your languages because it felt inappropriate for the context.(該当する場合、状況にふさわしくないと感じたために、ある言語を使うことを避けた具体的な場面について記述してください。)
Section 3- Cultural Amnesia Onset
This section asks when you first noticed a sense of distance from your language or cultural background, and what situations may have contributed to that change.                                               このセクションでは、自分の言語や文化的背景との距離を初めて感じた時期や、その変化に影響を与えた可能性のある状況についてお聞きします。
Have you ever felt that you were slowly losing connection with a language or culture that was once part of you?(以前は自分の一部であった言語や文化とのつながりを、徐々に失っていると感じたことはありますか？)
Clear selection
If yes or not sure, when did you first notice this feeling?(「はい」または「わからない」と回答した場合、その感覚を初めて意識したのはいつですか？)
Clear selection
What do you think influenced this change the most?Choose up to three.(この変化に最も影響を与えたと思うものは何ですか。当てはまるものを最大3つまで選択してください。)
Section 4: Educational Experiences
This section asks about your experiences in school and how the school environment may have shaped your language use, cultural expression, and sense of belonging.

このセクションでは、学校での経験や、学校環境があなたの言語使用、文化的な表現、そして帰属意識にどのような影響を与えたかについてお聞きします。
At school, Japanese was treated as the most important language for success. (このセクションでは、学校での経験や、学校環境があなたの言語使用、文化的な表現、そして帰属意識にどのような影響を与えたかについてお聞きします。)
Clear selection
My school encouraged students to act in culturally “Japanese” ways.(私の学校では、生徒に文化的に「日本人らしい」行動をとることを促していた。)
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Teachers or classmates made comments about the way I spoke.(先生やクラスメイトから、私の話し方についてコメントをされたことがある。)
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I felt pressure to reduce my accent, expressions, or behaviors that seemed “foreign.”                                                                (私は、外国っぽいと見なされるアクセント、表現、または行動を減らすようなプレッシャーを感じた。)
Clear selection
My school treated bilingualism as an advantage.                                                           (私の学校では、バイリンガルであることが強みとして捉えられていた。)  
Clear selection
I felt that my cultural background was understood by teachers.(私は、自分の文化的背景が先生に理解されていると感じた。)
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Section 5- Identity and Belonging 
This section asks how your language and cultural experiences have influenced the way you understand yourself, your identity, and your sense of belonging.    

(このセクションでは、あなたの言語や文化に関する経験が、自分自身をどのように捉えるか、アイデンティティ、そして帰属意識にどのような影響を与えたかについてお聞きします。)
I feel strongly connected to my heritage culture.(私は、自分のルーツとなる文化に強い結びつきを感じている。)
Clear selection
 I feel strongly connected to Japanese society.(私は、日本社会に強い帰属意識を感じている。)
Clear selection
I sometimes feel caught between cultures.          (私は、時々どちらの文化にも完全には属していないと感じる。)
Clear selection
I feel that I have lost vocabulary, customs, or ways of thinking connected to my heritage culture.( 私は、自分のルーツとなる文化に関連する語彙や習慣、物事の捉え方が薄れてきていると感じる。)
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I feel proud of being bilingual or bicultural.(私は、バイリンガルまたはバイカルチュラルであることに誇りを感じている。)
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I feel that I must choose one cultural identity depending on the situation.(私は、状況によって、自分の文化的アイデンティティのどちらか一方を選ぶ必要があると感じる。)
Clear selection
I feel that my different cultural identities can coexist.                                                                     (私は、自分の異なる文化的アイデンティティが共存できると感じる。)
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Can you describe a moment when you felt pressure to hide, downplay, or change part of your language or cultural identity?                        (自分の言語的または文化的アイデンティティの一部を隠したり、控えめにしたり、変えたりしなければならないと感じた経験があれば、具体的な場面について教えてください。)
 What environment has influenced your relationship with your languages or cultures the most: family, school, peers, workplace, or something else? Why?( あなたの言語使用や文化的アイデンティティに最も影響を与えた環境は何ですか。家族、学校、友人関係、職場、その他の中から選び、その理由を教えてください。)
Have you ever felt that your knowledge or experience as a bilingual/bicultural person was not taken seriously? If you feel comfortable sharing, please briefly describe your experience.                                                                (あなたの言語や文化との関係に最も影響を与えた環境は何ですか。家族、学校、友人関係、職場、その他のうち、当てはまるものを選び、その理由を教えてください。)
Thank you for your cooperation!                       ご協力ありがとうございました！
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