FACULDADE DAMAS | AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL (INTERNA) 2018
Contamos com a sua participação! Equipe CPA Faculdade Damas.
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EIXO 1: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
I. I. Sobre sua apropriação do desenvolvimento institucional *
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ATENDE
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SEM CONDIÇÕES DE AVALIAR
Planejamento
Autoavaliação
Resultados
Inovação
II. Como você avalia o tratamento dado às ideias e sugestões encaminhadas a IES através da: *
ATENDE PLENAMENTE
ATENDE
ATENDE PARCIALMENTE
NÃO ATENDE
SEM CONDIÇÕES DE AVALIAR
Autoavaliação Interna – CPA
Ouvidoria
Coordenação
EIXO 2: DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
I. Em que medida você avalia a MISSÃO INSTITUCIONAL que norteia as atividades desenvolvidas pela FADIC com relação a: *
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ATENDE
ATENDE PARCIALMENTE
NÃO ATENDE
SEM CONDIÇÕES DE AVALIAR
Evidência dos valores cristãos tornando o homem um agente transformador
Formação de profissionais aptos para inserção no mercado e participação no desenvolvimento da sociedade brasileira
Incentivo à vivência do respeito à dignidade da pessoa humana
Desenvolvimento de práticas acadêmicas voltadas a produção e interpretação do conhecimento
A política de ensino incentiva a interdisciplinaridade e a promoção de ações inovadoras
II. Em relação à responsabilidade social da INSTITUIÇÃO no que se refere: ao desenvolvimento econômico e social, aos direitos humanos, à defesa do meio ambiente, à memória cultural e à produção artística, constata-se: *
ATENDE PLENAMENTE
ATENDE
ATENDE PARCIALMENTE
NÃO ATENDE
SEM CONDIÇÕES DE AVALIAR
Integração entre a comunidade acadêmica e a população economicamente menos favorecida
Ações inclusivas, artísticas, culturais e evangelizadoras
Ações acadêmicas comprometidas com a preservação do meio ambiente e com a busca do desenvolvimento sustentável 
Oferta de programa de bolsas de estudos com recursos próprios ou agências de fomento
EIXO 3: POLÍTICAS ACADÊMICAS
I. As políticas para o ensino, a pesquisa e a extensão proporcionam: *
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ATENDE
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SEM CONDIÇÕES DE AVALIAR
1. Excelência acadêmica no processo de atuação da Instituição, tendo presente as perspectivas da interdisciplinaridade:, da titulação do corpo docente e das ações inovadoras
2. Articulação da teoria com a prática, valorizando a pesquisa, os estágios e as atividades de extensão:
3. Metodologia de ensino incentiva o saber pensar e interpretar a realidade:
4. Formação com incentivo à produção científica e publicação de trabalhos acadêmicos desenvolvidos por professores e alunos:
5. Discussão de questões relacionadas à ética profissional, social e política em todos os componentes curriculares:
6. Atividades extracurriculares demonstram que o processo de aprendizagem não se esgota em sala de aula:
7. Intercâmbio com outras instituições, convidando especialistas para ministrarem palestras, seminários e conferências e para realização de curso no exterior:
8. Ações pastorais que estimulem o amadurecimento da espiritualidade:
9. Experiência em atividades da futura ocupação profissional (estágio):
10. Relacionamento com o egresso
II. Em relação à comunicação da FADIC com a sociedade e com a comunidade acadêmica, apresente a sua avaliação quanto a: *
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ATENDE
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SEM CONDIÇÕES DE AVALIAR
 Direção
Coordenação Geral de Graduação
Coord. do Curso de Arquitetura e Urbanismo
Coord. do Curso de Administração
Coord. do Curso de Direito
Coord. do Curso de Relações Internacionais
Apoio ao discente
Secretaria
Tesouraria
Recepção
Corpo docente
Comunicação da IES com a comunidade interna
Comunicação da IES com a comunidade externa
III. Como você avalia: *
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ATENDE
ATENDE PARCIALMENTE
NÃO ATENDE
SEM CONDIÇÕES DE AVALIAR
Estabelecimento de convênios com instituições de ensino
Espaços de estágio: NPJ, CAMM, contrato com empresas
Oferta de atividades culturais
Organização e realização de eventos com possibilidade de produção acadêmica
Acesso da comunidade acadêmica às informações relativas ao curso
EIXO 4: POLÍTICAS DE GESTÃO
Como você avalia a política adotada pela gestão da FADIC para implementação de: *
ATENDE PLENAMENTE
ATENDE
ATENDE PARCIALMENTE
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SEM CONDIÇÕES DE AVALIAR
Ambiente de estudo e de trabalho com as condições necessárias para garantir e excelência na Educação Superior
Instalações e recursos adequados à atividade acadêmica
Definição de política de contratação de pessoal qualificado/titulação para os programas institucionais
Incentivo à realização de cursos para formação dos docentes e técnico-administrativos, pesquisa e atividades de extensão
Política de aquisição, expansão e atualização do acervo da Biblioteca, dos equipamentos tecnológicos e outros
Participação de representante docente e discente na CPA – Comissão Própria de Avaliação, PROUNI, CONEPE – Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão
EIXO 5 – INFRAESTRUTURA
I. Como você avalia a infraestrutura da FADIC considerando os aspectos: dimensão, limpeza, iluminação, ventilação, segurança, acessibilidade e conservação, em relação à: *
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ATENDE
ATENDE PARCIALMENTE
NÃO ATENDE
SEM CONDIÇÕES DE AVALIAR
cessibilidade das pessoas com necessidades especiais 
Condições dos ambientes de estudo  
Biblioteca  
Área de convivência
Laboratório de Informática
Instalações sanitárias
Lanchonete
8. Auditório
II. Como você avalia a Biblioteca nos aspectos: *
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ATENDE
ATENDE PARCIALMENTE
NÃO ATENDE
SEM CONDIÇÕES DE AVALIAR
Informatização do acervo                
Sistema interno de consulta
Sistema de empréstimo
Iluminação e climatização
Manutenção e conservação das instalações e equipamentos
Espaços e recursos para estudo
ESPAÇO ABERTO PARA DEMAIS CONSIDERAÇÕES *
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