JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
Programa de Formació per a Famílies 2023
Enquesta de valoració
Ens agradaria que ens transmetessis la teva valoració de l'activitat que acabes de realitzar, per continuar millorant el Programa de Formació per a Famílies.
Gràcies per participar!
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
A QUINA ACTIVITAT HAS PARTICIPAT?
Tria l'activitat que acabes de realitzar i vols valorar.
FEBRER
Dimarts 21 - 15 h - Gestionar les emocions. Conèixer les emocions per poder-les acompanyar (6-18) / INSTITUT ESCOLA TURÓ D'EN CARITG
Dimecres 22 – 17.15 h - Contes amb tacte (0-3) / EBM UNI DORI
Dimarts 28 – 15 h - Taller de primers auxilis (0-3) / EBM UNI DORI - A càrrec de l'ABS Montigalà-Apenins, BAS
Dimarts 28 – 16.45 h - Gestionar les emocions. Conèixer les emocions per poder-les acompanyar (3-12) / ESCOLA LES CIÈNCIES
Clear selection
MARÇ
Dimecres 1 – 15.30 h - Com fomentar l’autonomia (6-12) / CC MARIA WARD
Dimecres 1 – 17.15 h - Taller de clown (6 a 12) / ESCOLA ÍTACA
Dimecres 1 – 18.30 h - Conversa amb una adolescent (12-18) / INSTITUT LA RIERA
Dimecres 1 – 19 h - Com es pot educar positivament (12-18) / INSTITUT POMPEU FABRA
Dijous 2 – 16.45 h - Com podem acompanyar els nostres fills per passar a l’ESO (6-12) / ESCOLA JUNGFRAU
Dijous 2 – 17.30 h - Com cal parlar a les criatures perquè ens escoltin i com hem d'escoltar-les perquè ens parlin (6-12) / ESCOLA LOLA ANGLADA
Divendres 3 – 17 h - Taller del riure (6-12) / ESCOLA SALVADOR ESPRIU
Dilluns 6 – 9.30 h - Com es pot educar positivament (6-18) / INSTITUT ESCOLA BALDOMER SOLÀ
Dilluns 6 – 17.15 h - Com, quan i per què hem de posar límits (0-6) / CC ARRELS-BLANQUERNA
Dilluns 6 – 18 h - Com prevenir la drogodependència en l'adolescència (12-18) / INSTITUT LA PINEDA
Dimecres 8 – 17.15 h - Taller de clown (6-12) / ESCOLA JOSEP CARNER
Dijous 9 – 17.15 h - Com, quan i per què hem de posar límits (0-6) / CC ARRELS-ESPERANÇA
Dijous 9 – 18 h - Acabar l'ESO. I ara què? (12-18) / INSTITUT BADALONA VII
Divendres, 10 – 16 h - Dansa en família (3-12) / ESCOLA JOAN MIRÓ
Dimecres 15 – 17 h - Taller de clown (6-12) / ESCOLA ANTONI BOTEY
Dijous, 16 de març – 16 h - Jocs de falda i cançonetes (0 -2) / EBM VIROLET
Divendres 17 – 17 h - Taller de ioga en família (3-12) / ESCOLA RAFAEL CASANOVA
Dilluns 20 – 16.45 h - L’assetjament entre iguals. Comprendre’l i prevenir-lo (6-12) / ESCOLA JOAN CORET
Dimarts 21 – 17 h - Com podem acompanyar l’adolescència en la presa de decisions (12-18) / INSTITUT JÚLIA MINGUELL
Dimecres 22 – 15.30 h - Com es pot educar positivament (12-18) / INSTITUT BARRES I ONES
Dilluns 27 – 17 h - Taller d’expressió plàstica (3-8) / ESCOLA FELIU I VEGUÉS
Dijous 30 – 9.30 h - Pantalles: riscos i virtuts (0-3) / EBM NERO NAS
Divendres 31 – 18 h - Taller de ioga en família (3 a 6) / ESCOLA MONTIGALÀ
Clear selection
ABRIL
Dimecres 12 – 15 h - Taller de primers auxilis (0-3) / EBM PAM I PIPA - A càrrec de l'ABS Nova Lloreda, BAS
Divendres 14 – 16.45 h - Pantalles: riscos i virtuts (6-12) / ESCOLA PROGRÉS
Dilluns 17 – 18 h - Com acompanyar la sexualitat a la preadolescència i l'adolescència (12-18) / INSTITUT LA LLAUNA
Dimecres 19 – 18 h - Com acompanyar la sexualitat durant la infantesa (3-12) / ESCOLA GITANJALI
Dimecres 19 – 18 h - Com podem acompanyar l’adolescència en la presa de decisions (12-18) / INSTITUT ISAAC ALBÉNIZ
Dijous 20 – 17 h - Com es pot educar positivament (3-12) / ESCOLA MERCÈ RODOREDA
Divendres 21 – 17 h - Taller del riure (6-12) / ESCOLA PLANAS I CASALS
Dijous 27 – 13 h - Taller de ioga en família (6 a 12) / ESCOLA BALDIRI REIXAC
Dijous 27 – 18 h - Com acompanyar la sexualitat durant la infantesa (6-12) / ESCOLA ARTUR MARTORELL
Clear selection
MAIG
Dimecres 3 – 17.30 h - Respira: mindfulness o atenció plena per a una bona salut emocional (6-12) / ESCOLA MIGUEL HERNÁNDEZ
Dimarts 16 – 16.30 h - Com cal parlar a les criatures perquè ens escoltin i com hem d'escoltar-les perquè ens parlin (0-3) / EBM PAM I PIPA
Dimecres 24 – 17 h - Taller de cuina en família (5-10) / ESCOLA VENTÓS MIR
Clear selection
Com valores l'activitat?
(Pots tenir en compte aspectes com el contingut, la dinàmica, la participació...)
*
Molt negativament
0
1
2
3
4
5
Molt positivament
Com valores el formador/a?
(Coneixement del tema, claredat, resposta als dubtes, interès creat, metodologia...)
*
Molt negativament
0
1
2
3
4
5
Molt positivament
En quin grau l’activitat ha assolit les teves expectatives?
*
Molt negativament
0
1
2
3
4
5
Molt positivament
Què és el que t'ha agradat més?
*
Your answer
Què és el que t'ha agradat menys?
*
Your answer
Com valores l'horari de l'activitat?
*
Molt negativament
0
1
2
3
4
5
Molt positivament
Com valores l'espai on s'ha fet l'activitat?
*
Molt negativament
0
1
2
3
4
5
Molt positivament
Com valores el sistema d'inscripció a les activitats del programa?
*
Molt negativament
0
1
2
3
4
5
Molt positivament
Com valores la proposta d'activitats del programa d'aquesta edició?
*
Molt negativament
0
1
2
3
4
5
Molt positivament
De cara a una nova edició del programa, quins continguts consideres que hi hauríem d'incloure?
*
Your answer
Si vols, pots afegir algun suggeriment o alguna valoració que ens ajudi a millorar el programa
Your answer
Submit
Page 1 of 1
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms