EVALUACIÓN FORMATIVA 2-PRE KÍNDER
ÉSTA ES NUESTRA SEGUNDA EVALUACIÓN A COMPLETAR, SE SOLICITA SE LA LEAN A SUS HIJOS/AS Y LA RESPONDAN A PARTIR DE LO QUE ÉL/LA ESTUDIANTE RESPONDE, TODAS LAS PREGUNTAS ESTÁN RELACIONADAS CON LOS APRENDIZAJES VISTOS HASTA HOY =D
Email address *
NOMBRE ESTUDIANTE *
1.-ESCUCHA EL SIGUIENTE TEXTO, Y A PARTIR DE ÉSTE, DESCRIBE ¿CÓMO ES EL PEZ?? *
3 points
Captionless Image
2.-MARCOS ES UN NIÑO MUY ORDENADO, CADA VEZ QUE JUEGA, ORDENA SUS JUGUETES, SI SU MAMÁ LO LLAMA A COMER, ÉL VA DE INMEDIATO. ADEMÁS "ANTES" DE COMER SE LAVA MUY BIEN SUS MANOS, DURANTE LA COMIDA SE SIENTA EN FORMA CORRECTA, MUY DERECHITO Y SE ALIMENTA CON COMIDA SALUDABLE. FINALMENTE "DESPUÉS" DE COMER, MARCOS LAVA MUY BIEN SUS DIENTES... FÍJATE BIEN EN LAS IMÁGENES Y MARCA LA ALTERNATIVA QUE DESCRIBE MEJOR LA SECUENCIA QUE REALIZA MARCOS *
3 points
Required
3.-OBSERVA LOS JUGUETES, QUE ESTÁN DENTRO Y FUERA DE LA CAJA Y MARCA LAS ALTERNATIVAS CORRECTAS
PUEDEN SER VARIAS ALTERNATIVAS
5 points
Captionless Image
PELOTA
AVIÓN
CABALLO
OSO
AUTO
JUGUETES QUE ESTÁN DENTRO DE LA CAJA
JUGUETES QUE ESTÁN FUERA DE LA CAJA
4.-RECORDEMOS ALGUNA SECUENCIA DE PATRONES DE DOS ELEMENTOS COMO: SOL-LUNA-SOL-LUNA-SOL...... AHORA OBSERVA LA SIGUIENTE SECUENCIA DE PATRONES, E INDICA ¿CUÁL ES LA FIGURA QUE CONTINÚA LA SECUENCIA?? *
ES SOLO UNA RESPUESTA
3 points
Captionless Image
5.-OBSERVA EL MODELO DE HOJA Y MARCA, EN LAS ALTERNATIVAS, AQUELLA QUE ES "IGUAL" AL MODELO *
3 points
Captionless Image
6.- OBSERVA LOS CALCETINES, TRES DE ELLOS SON IGUALES, PERO HAY UNO QUE NO, MARCA LA ALTERNATIVA DEL CALCETÍN QUE ES "DIFERENTE" A LOS DEMÁS *
3 points
A copy of your responses will be emailed to the address you provided.
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
reCAPTCHA
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy