Evaluación Matemática 5°A - 5°B
OA 23: Demostrar que comprenden el concepto de área de un rectángulo y de un cuadrado: reconociendo que el área de una superficie se mide en unidades cuadradas
OA 24: Demostrar que comprenden el concepto de volumen de un cuerpo
OA. 25: Realizar encuestas, analizar los datos, comparar con los resultados de muestras aleatorias, usando tablas y gráficos
OA 1: Representar y describir números naturales de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones.

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1. ¿Cuál es el área de la siguiente figura, si cada cuadrado mide 1cm x 1cm? *
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2. ¿Cuál es el área de la siguiente figura si cada cuadrado mide 1 cm x 1cm? *
2 points
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A partir del siguiente plano de una cocina, determina el área de los siguientes objetos:     3. ¿Cuánto mide el área del Mesón? *
2 points
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4. ¿Cuánto mide el área del refrigerador? *
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5. ¿Cuántos cubos faltan para que se cumpla el volumen dado?      Volumen: 7 u3                                                       *
1 point
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6. Volumen: 10 u3     *
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7. En una caja cúbica se han colocado algunos cubos de azúcar. ¿Cuántos más caben en la caja? *
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8. ¿Cuál es el área del siguiente cubo? *
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9. ¿Qué es posible comprar con la cantidad de $ 27 580?   *
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10. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa la cantidad de 8 DMi? *
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11. Si aproximo 31 528 a la centena más cercana, la cifra resultante sería: *
1 point
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12. ¿Cuál sería el orden correcto para las siguientes cifras si las ordeno de mayor a menor? *
2 points
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13. El gráfico muestra la temperatura mínima y máxima registrada en Rancagua durante una semana en el mes de julio. ¿En qué día se produce la mayor diferencia de temperatura esa semana en Rancagua? *
2 points
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14. A un grupo de jóvenes de 15 años se les preguntó en una encuesta por la cantidad de horas diarias que veían televisión. Las respuestas se presentan en la siguiente tabla:¿A cuántos jóvenes se les aplicó la encuesta? *
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