JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
Ankieta dla nauczycieli wychowania przedszkolnego
Niniejsza ankieta posłuży w przygotowaniu oferty szkoleniowej dostosowanej do Państwa potrzeb i oczekiwań. Za jej wypełnienie z góry dziękuję.
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
1.
Jakie preferuje Pani formy doskonalenia zawodowego? Wskaż trzy odpowiedzi.
sieć współpracy i samodoskonalenia nauczycieli
stacjonarne warsztaty metodyczne
szkolenia online
konferencje
prowadzenie zajęć pokazowych
oglądanie zajęć pokazowych
szkolenie rady pedagogicznej
konsultacje metodyczne
Other:
2.
O której godzinie powinny się rozpoczynać szkolenia?
o 16.00
o 16.30
o 17.00
Other:
Clear selection
3.
Jaka jest optymalna długość szkolenia?
2 godz. lekcyjne
3 godz. lekcyjne
4 godz. lekcyjne
Other:
Clear selection
4.
Którymi propozycjami szkoleń jest Pani najbardziej zainteresowana? Wskaż dowolną ilość odpowiedzi.
Magia kompetencji kluczowych – rozwój przez zabawę i doświadczenie.
Aktywna nauka czytania – metoda symultaniczno-sekwencyjna w działaniu.
Bez kar, bez stresu - jak uczyć zasad i budować relacje.
Głoski, sylaby, litery – kreatywne sposoby na naukę przez zabawę.
Książka, emocje, spokój – biblioterapia i relaksacja w pracy z dziećmi.
Od obrazów do słów - bity inteligencji i czytanie globalne.
Od pierwszego słowa do płynnego czytania – nowoczesne podejście do nauki czytania w przedszkolu.
Samodzielność, współpraca, odpowiedzialność -Plan Daltoński w rozwijaniu kompetencji kluczowych przedszkolaków.
Swobodny tekst C. Freineta – jak rozwijać kreatywność i kompetencje językowe dzieci.
Tworzenie i rozgrywanie gier w praktyce przedszkolnej.
W świecie Dziecięcej Matematyki – Długość, ciężar, objętość.
W świecie Dziecięcej Matematyki – Klasyfikacja i intuicje geometryczne.
W świecie Dziecięcej Matematyki – orientacja w przestrzeni, rytm i rytmiczna organizacja czasu, sztuka konstruowania gier.
W świecie Dziecięcej Matematyki – Przyczyna i skutek. Liczenie, rachowanie.
Zajęcia pod Lupą - przygotowanie, obserwowanie i omawianie zajęć w przedszkolu.
Other:
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. -
Terms of Service
-
Privacy Policy
Does this form look suspicious?
Report
Forms
Help and feedback
Contact form owner
Help Forms improve
Report