第1次-2025研華ACT夢想家-PBL(問題導向學習)培訓課程調查

【關於ACT夢想家計畫】

1.核心精神—鼓勵孩子從察覺一個問題開始,逐步解決,成為有創新能力、具利他關懷,會行動的世界公民。

2.執行重點

1由合作學校內3~9年級的在校學生組隊,每隊2至5人。

2讓孩子從小培養對社會的關懷,觀察生活周遭的社會問題,並以「利他」的心念, 提出創意行動方案具體實踐計畫,用實際行動、產生正向影響力。

3對接聯合國永續發展指標SDGs,養成國際公民應有素養。

4在參與的過程中導入問題導向學習PBL(problem-based learning), 包括引導學生尋找主題、設計題目、規劃行動方案、收集資料、建立決策行動、完成歷程並呈現學習成果。

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2024成果-校內發表影片 https://www.youtube.com/watch?v=pLNg9oMj_co&t=5s 

2024成果-林口發表影片  https://www.youtube.com/watch?v=njZv6H-zJbg&t=1s 

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教務主任這邊要募集一組同學進行培訓,希望能解決各位同學學習-生活-對地區-對各種面向的問題,對【問題解決】有興趣的同學歡迎寫下你的問題,並填寫你的個人資料和參加訓練的意願,主任會通知面談並進行培訓。這個課程,我們會希望同學學會

1.團隊合作、團隊討論
2.發現問題
3.提出解決方法
4.對社區-校園-社會等做出貢獻或提出意見
5.學會上台發表並分享

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幾年級 *
幾班 *
姓名 *
請寫出2個想解決的問題/題目,可以是關於學校、家庭、社區、生活、SDGs指標、對人類有貢獻的各種問題/題目 (舉例: 1.我想了解二林地區學生對營養午餐有甚麼看法?? 2.我想了解我們的營養午餐可以加入二林地區的食材嗎?? .......) *
我是否願意參加培訓課 *
我能配合的培訓時間有哪些? *
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