Matemática | EF 2018 (tarde)
Seleção de Novos Alunos para ingresso no 6º ano do Ensino Fundamental em 2018 - Prova de Matemática
QUESTÃO 11
Após um trágico incêndio em um museu, iniciou-se uma campanha para que visitantes compartilhassem fotos e vídeos do prédio e das obras vistas em visitas anteriores ao incêndio. Após coletar todo esse material, uma equipe organizou todo o conteúdo em 1h40min de filme, que foi dividido em 6 capítulos de mesma duração.Assim, cada capítulo teve a exata duração de 16 minutos e *
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QUESTÃO 12
Nos museus, podemos conhecer diversas histórias sobre o jeito de viver de muitos povos. É possível imaginar e conhecer o modo como se vestiam, comiam e cozinhavam em diferentes culturas e locais do nosso planeta. Um exemplo disso são objetos utilizados por alguns povos indígenas, que, ao contrário do que muitos pensam, não estão restritos ao passado, mas continuam presentes na vida dos seus inúmeros representantes nas diversas regiões brasileiras. Observe o infográfico que indica a quantidade de indígenas por região brasileira no ano de 2010:
Por um erro de impressão, o quantitativo referente à região Sul não apareceu no infográfico. Com base nas informações do infográfico, sendo o total de indígenas no Brasil em 2010 igual a 896,7 mil, a diferença entre a quantidade de indígenas das regiões Centro-Oeste e Sul era de *
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QUESTÃO 13
A diretora Mariana e a professora Aline pretendem levar seus 35 estudantes a uma exposição cultural em um determinado museu. Uma empresa de ônibus foi contratada e o valor cobrado será de R$ 70,00 por estudante, com gratuidade de transporte para os adultos que acompanharão o grupo. O valor da entrada inteira para essa exposição é R$ 30,50 para adultos e da meia entrada é R$15,25 para estudantes. O valor total que será gasto na realização desta atividade é *
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QUESTÃO 14
Em uma escola há quatro turmas do 5º ano. A quantidade de estudantes em cada uma delas é indicada a seguir:
Essas quatro turmas realizaram uma visita a um museu. Para o deslocamento, foram usados quatro micro-ônibus, um para cada turma. Em um desses micro-ônibus, o professor João acompanhou uma das turmas e percebeu que nela havia exatamente duas meninas para cada menino. O professor João acompanhou a turma *
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QUESTÃO 15
Uma família foi ao MAR assistir a essa exposição, tendo reservado R$ 170,00 para a compra dos ingressos. Foram adquiridas três inteiras e quatro meias-entradas. A expressão numérica que fornece a quantia que restou após a compra dos ingressos é *
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QUESTÃO 16
Aleijadinho, Burle Marx, Cândido Portinari e Tarsila do Amaral são importantes nomes da arte brasileira. Não necessariamente nessa ordem, as datas de seus aniversários eram
Sabe-se que Aleijadinho e Cândido Portinari aniversariavam no mesmo dia, mas de meses diferentes. Sabe-se também que Aleijadinho e Burle Marx aniversariavam no mesmo mês, mas em dias diferentes. De acordo com essas informações, é correto afirmar que Tarsila do Amaral aniversariava no dia *
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QUESTÃO 17
Os estudantes do Colégio Pedro II realizaram uma aula passeio ao Museu Nacional e ficaram encantados com a variação de cores dos besouros que encontraram. Resolveram se organizar em grupos e fazer um quadro registrando a quantidade de besouros de acordo com as diferentes tonalidades de uma mesma cor. Ao final da tarde, conseguiram contar 4600 besouros e descobriram em sua categorização que havia a mesma quantidade de besouros roxos, verdes e marrons. Veja como começaram a organizar no quadro os seus achados curiosos:
Completando os dados registrados na tabela é correto afirmar que *
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QUESTÃO 18
Após uma aula passeio ao Museu Nacional, um estudante decidiu representar um sarcófago que guardava a múmia que mais lhe chamou atenção. Na figura a seguir, a parte pintada em cinza corresponde ao desenho que realizou no papel quadriculado.
A área do sarcófago representado na malha quadriculada é *
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QUESTÃO 19
Leia a tirinha:
A planificação correspondente à figura geométrica tridimensional que aparece na tirinha é *
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QUESTÃO 20
Na parede de um museu há 4 quadros distintos dispostos lado a lado, como ilustrado a seguir.
Esses quadros foram todos retirados para que a parede fosse pintada. Em seguida, os funcionários deveriam recolocar os 4 quadros na parede, porém não se lembravam da ordem em que eles ficavam antes de serem retirados. O número total de maneiras diferentes de se colocar lado a lado os 4 quadros é *
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