PAS I Sosiologi XI IPS

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

SMA MUHAMMADIYAH 3 KALIWUNGU

Nama : *

No Tes : *

Kelas : *

XI IPS

Required

1. Manusia merupakan makhluk individu sekaligus makhluk social. Dikatakan sebagai makhluk indivudu karena memiliki aspek-aspek yang tidak dapat dipisahkan yaitu jasmani dan rohani fisik dan psikis. Sehingga sebagai individu manusia mempunyai kebutuhan-kebutuhan yang bersifat individual. Sedangkan manusia sebagai makhluk social karena …. *

Manusia harus bersosialisasi

Manusia membutuhkan status social

Tidak dapat hidup tanpa adanya orang lain

Manusia memerlukan komunikasi setiap harinya

Tiada hari tanpa tindakan, pikiran, maupun tingkah laku

2. Rosita selalu senang ketika mendapat panggilan untuk melakukan latihan paduan suara. Dia tidak hanya senang berlatih paduan suara, tapi juga senang karena bisa berteman dengan siswa dari kelas lain . ilustrasi tersebut menunjukkan fungsi kelompok social sebagai …. *

Sarana pendidikan

Pemecah masalah

Sarana penyaluran hobi

Media untuk berekspresi

Sarana menjalin hubungan social

3. Perhatikan pernyataan berikut ini ! *

Berdasarkan pernyataan tersebut yang merupakan syarat terbentuknya kelompok social adalah ….

1), 2), dan 3)

1), 3), dan 5)

2), 3), dan 4)

2), 4), dan 5)

3), 4), dan 5)

4. Salah satu factor pembentuk kelompok social adalah adanya kepentingan bersama. Adanya kepentingan bersama menunjukkan ciri kelompok social yang berdampak positif pada …. *

Keberlangsungan kelompok

Ketercapaian tujuan kelompok

Pemecahan masalah bersama

Interaksi dengan kelompok lain

Hubungan social antaranggota

5. Salah satu ciri kelompok social adalah terdapat hubungan timbal balik diantara anggota kelompok. Pernyataan berikut yang merupakan hubungan timbal balik adalah …. *

Pemimpin kelompok dipilih berdasarkan keaktifan dalam organisasi

Rara memilih untuk menghadiri latihan paskibra langsung setelah pulang sekolah

Setiap anggota kelompok wajib mematuhi peraturan yang dibuat bersama

Anggota sebuah paguyuban membantu salah satu anggota yang banyak memberikan sumbangan pada kelompok tersebut

Ikatan Dokter Indonesia (IDI) mengimbau kepada masyarakat agar menjaga jarak untuk antisipasi penyebaran covid-19

6. Perhatikan ilustrasi berikut ! *

Kelompok social yang terbentuk berdasarkan kesamaan wilayah geografis ditunjukkan pada nomor ….

1), 2), dan 3)

1), 3), dan 5)

2), 3), dan 4)

2), 4), dan 5)

3), 4), dan 5)

7. Perhatikan gambar berikut ! *

Gambar tersebut merupakan sebuah akun media social dengan jumlah follower 697RB. Sekelompok orang yang menjadi follower akun tersebut merupakan salah satu contoh kelompok tidak teratur yang disebut ….

Kerumunan

Organisasi

Asosiasi

Massa

Publik

8. Perhatikan gejala social berikut ini ! *

Gejala social yang merupakan contoh kerumunan ditunjukkan pada nomor …...

1), 2), dan 3)

1), 3), dan 5)

2), 3), dan 4)

2), 4), dan 5)

3), 4), dan 5)

9. Perhatikan contoh kelompok social berikut ! *

Kelompok social gemeinschaft ditunjukkan pada nomor ….

1), 2), dan 3)

1), 3), dan 5)

2), 3), dan 4)

2), 4), dan 5)

3), 4), dan 5)

10. Perhatikan gejala social berikut ! *

Berdasarkan gejala social tersebut yang terdapat pada masyarakat patembayan ditunjukkan pada nomor ….

1) dan 2)

1) dan 3)

2) dan 3)

2) dan 4)

3) dan 4)

11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ! *

Pernyataan yang menunjukkan kelompok sekunder adalah ..….

1), 2), dan 3)

1), 3), dan 5)

2), 3), dan 4)

2), 4), dan 5)

3), 4), dan 5)

12. Joni adalah siswa kelas XI. Ia mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pencak silat di sekolahnya. Biasanya ia berlatih seminggu sekali. Terkadang Joni pergi bersama teman sekelasnya untuk bersepeda keliling kecamatan. Joni adalah anak tunggal yang disayang oleh orang tuanya. Sebulan sekali Joni pergi bersama teman-teman kompleks untuk bermain sepak bola. Sesekali ia juga gemar bermain permainan online. Kelompok membership yang diikuti oleh Joni yaitu …. *

Ekstra kurikuler pencak silat

Teman-teman kompleks

Permainan online

Teman sekelas

Keluarga

13. Perhatikan gambar berikut ! *

Gambar tersebut menunjukkan keberadaan kelompok :

Membership

Reference

Sekunder

Primer

In-grup

14. Perhatikan pernyataan berikut ! *

Pernyataan yang benar tentang devinisi kelompok okupasional ditunjukkan pada nomor ….

1) dan 2)

1) dan 3)

2) dan 4)

3) dan 5)

4) dan 5)

15. Seiring perkembangan masyarakat kelompok social mengalami dinamika sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Pada masa pandemic ini dimana covid-19 masih merupakan ancaman bagi keberlangsungan masyarakat maka perlu adanya kelompok yang dapat mengatasi penyebaran covid-19. Relawan covid melalui satuan tugas penanganan Covid-19 sangat dibutuhkan sekali kehadirannya di masyarakat. Para relawan ini sudah dilatih oleh gugus tugas mulai pelatihan pengetahuan mengenai Covid-19 dan bagaimana penanggulangan serta pencegahannya. Satgas Penanganan Covid-19 merupakan kelompok social yang disebut dengan kelompok …. *

Okupasional

Komunitas

Volunter

Social

Medis

16. Perhatikan pernyataan berikut ! *

Berdasarkan pernyataan tersebut yang merupakan ciri masyarakat desa adalah ......

1), 2), dan 3)

1), 2), dan 4)

1), 2), dan 5)

2), 3), dan 4)

2), 3), dan 5)

17. Permasalahan yang terjadi di masyarakat merupakan akibat dari hubungan timbal balik yang menghasilkan proses asosiatif maupun disosiatif. Interaksi social yang bersifat asosiatif menimbulkan gejala-gejala social yang normal sehingga menghasilkan keteraturan. Adapun interaksi social yang bersifat disosiatif menimbulkan gejala social yang tidak normal sehingga menghasilkan ketidakteraturan (disintegrasi) social. Penyebab munculnya masalah social secara umum adalah …. *

Kebutuhan untuk mengekspresikan diri

Munculnya beberapa masalah pribadi yang baru

Adanya ketidakmampuan menyelesaikan masalah pribadi

Keinginan untuk menguasai hajat hidup orang orang banyak

Adanya pelanggaran terhadap nilai dan norma dalam masyarakat

18. Permasalahan social terjadi karena adanya ketidaksesuaian antara nilai-nilai social, kenyataan, dan tindakan social dalam masyarakat. Artinya ada anggapan masyarakat tentang sesuatu yang seharusnya terjadi dan kenyataan yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Kriteria yang menentukan apakah suatu masalah dianggap sebagai masalah sosial tergantung pada .... *

Sumber masalah

Akibatnya bagi ketertiban

Penyelesaian masalahnya

Tingkat kesejahteraan masyarakat

Nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat

19. Masalah social merupakan masalah yang memiliki kriteria tertentu. Berikut adalah gejala social yang menunjukkan kriteria sebagai masalah social …. *

Citra merekam peristiwa seorang anak jatuh dari sepeda motor agar viral

Nesya dan Heni pergi ke rumah sakit untuk mendapatkan layanan psikologis

Rona membela temannya yang sering diejek dan menjadi pesuruh orang lain

Yeni melihat sampah plastic yang banyak menumpuk di selokan sekolahnya

Kirana lebih senang pergi membeli barang-barang kebutuhannya di pasar tradisional

20. Masalah kependudukan merupakan salah satu masalah social yang memiliki kaitan yang erat dengan pengangguran, yaitu …. *

Keberlangsungan regenerasi membawa dampak pada daya tamping di perkotaan

Pemerintah menargetkan seluruh penduduk usia kerja terserap pada industry local

Jumlah penduduk yang memerlukan pekerjaan tidak sebanyak jumlah penduduk yang menjadi wirausaha

Ketidakberhasilan BKKBN mengendalikan jumlah penduduk menyebabkan munculnya masalah kependudukan

Jumlah penduduk yang banyak tidak sebanding dengan lapangan pekerjaan yang tersedia sehingga banyak penduduk yang menganggur

21. Pada tahun 2020-2030 di Indonesia diprediksi akan terjadi bonus demografi. Bonus demografi merupakan kondisi kependudukan yang menunjukkan jumlah penduduk usia produktif (15-64 tahun) lebih banyak daripada jumlah usia nonproduktif (dibawah 15 tahun dan di atas 64 tahun), salah satu upaya pemerintah menghadapi kondisi demografi tersebut agar meminimalisir masalah sosial adalah .... *

Membatasi jumlah mahasiswa di perguruan tinggi

Menggalakkan kembali program keluarga berencana

Meningkatkan pelayanan kesehatan bagi bayi dan lansia

Memperbaiki kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan

Menyediakan modal untuk menyejahterakan pendududk usia nonproduktif

22. Permasalahan yang semakin kompleks menyebabkan beberapa anggota masyarakat mengalami gangguan jiwa. Gangguan tersebut ditandai dengan stress disebabkan oleh tuntutan pekerjaan, factor ekonomi, dan masalah rumah tangga. Tidak jarang sebagian anggota masyarakat mengakhiri hidupnya agar terhindar dari permasalahan. Permasalahan social tersebut di pengaruhi oleh factor …. *

Kebudayaan

Lingkungan

Psikologis

Ekonomis

Biologis

23. Lebih dari setahun yang lalu, virus corona mulai menyebar ke seluruh dunia dan telah menginfeksi lebih dari 100 juta orang. Wabah ini mengubah hidup kita. Meskipun upaya penanggulangan terhadap virus ini terus dilakukan namun pandemic ini masih menjadi ancaman terhadap keberlangsungan hidup manusia dan menyebabkan gangguan sosioekonomi global sehingga menjadi permasalahan social yang meluas di seluruh dunia. Pandemic covid-19 merupakan permasalahan social yang di pengaruhi oleh factor …. *

Kebudayaan

Lingkungan

Psikologis

Ekonomis

Biologis

24. Tawuran antarpelajar merupakan salah satu bentuk kenakalan remaja. Masalah tawuran masih menjadi permasalahan social yang dirasa rumit karena masih saja terjadi di berbagai daerah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan lembaga pendidikan untuk mencegah tawuran antarpelajar adalah …. *

Memantau aktivitas peserta didik sepanjang hari

Menambah jam belajar peserta didik di akhir pecan

Mengeluarkan peserta didik yang terbukti terlibat tawuran

Memberikan pekerjaan rumah yang lebih banyak kepada siswa

Menanamkan sikap positif melalui kegiatan ekstrakurikuler dan keroha

25. Indonesia memiliki wilayah yang sangat luas. Ada beberapa wilayah yang tidak bisa dijangkau dengan mudah sehingga menyebabkan wilayahnya relative terisolasi. Kondisi tersebut bisa menimbulkan masalah social yaitu …. *

Pencemaran lingkungan

Ketimpangan social

Pengangguran

Kejahatan

Korupsi

26. Pandemi ini telah menyebabkan gangguan sosioekonomi global. Tidak hanya pembatalan acara olahraga dan budaya, pembatasan hingga penutupan sector pariwisata, kekhawatiran luas tentang kekurangan persediaan barang yang mendorong panic buying, hingga merebaknya PHK akibat banyaknya perusahaan yang mengalami goncangan perekonomian sehingga menyebabkan angka pengangguran meningkat. Pengangguran menjadi permasalahan social yang cukup mendapat perhatian pemerintah di masa pandemic ini. Untuk mengatasi masalah sosial tersebut langkah yang bisa dilakukan oleh pemerintah adalah …. *

Memberikan ketrampilan hidup

Memberikan bantuan setiap bulan

Mencukupi kebutuhan setiap harinya

Menasihati dan membimbing mereka

Mendorong keterlibatan warga sekitar

27. Disorganisasi keluarga yang tidak dapat diselesaikan dengan baik dapat membawa dampak buruk bagi masyarakat, yaitu …. *

Merusak tatanan perekonomian masyarakat

Mengganggu keberlangsungan nilai dan norma

Mengurangi kewibawaan seorang kepala daerah

Mendorong munculnya disorganisasi masyarakat

Menciptakan tatanan budaya baru yang tidak sesuai

28. Perhatikan pernyataan berikut ini ! *

Upaya untuk mengatasi permasalah social yang bersifat preventif ditunjukkan pada nomor ….

1), 2), dan 3)

1), 3), dan 5)

2), 3), dan 4)

2), 4), dan 5)

3), 4), dan 5)

29. Upaya preventif yang bisa dilakukan sekolah untuk mengatasi siswa yang suka membolos sekolah adalah …. *

Memanggil orangtua siswa yang suka membolos

Meminta siswa belajar di rumah jika ketahuan membolos

Memberikan hadiah bagi siswa yang rajin masuk sekolah

Mensosialisasikan peraturan dan sanksi yang akan diterima jika siswa membolos

Memberikan hukuman membersihkan kelas bagi siswa yang ketahuan membolos

30. Perhatikan pernyataan berikut ! *

Pernyataan yang menunjukkan adanya perbedaan sosial adalah nomor ....

1, 2, dan 3

1, 3, dan 5

2, 3, dan 4

2, 3, dan 5

3, 4, dan 5

31. Masyarakat Indonesia mempunyai kekayaan budaya terkait dengan banyaknya kelompok suku bangsa di nusantara. Di samping itu dilihat dari banyaknya agama, masyarakat Indonesia terdiri dari berbagai kelompok umat beragama yang berbeda. Keanekaragaman kelompok suku dan agama melatarbelakangi terjadinya .... *

Diferensiasi sosial

Stratifikasi sosial

Perubahan sosial

Mobilitas social

Lembaga sosial

32. Perhatikan kategori social berikut berikut : *

Hal yang menandai adanya diferensiasi social adalah nomor .......

1, 2, dan 3

1, 2, dan 4

1, 3, dan 4

2, 4, dan 5

3, 4, dan 5

33. Ras adalah kelompok manusia yg memiliki ciri-ciri fisik bawaan yg sama. Pada umumnya penduduk yang mendiami Asia Tenggara dan Indonesia termasuk rumpun ras .... *

Malayan Mongoloid

Asiatik Mongoloid

Mongoloid

Kaukasoid

Veddoid

34. Stratifikasi sosial dapat muncul dengan sendirinya sebagai akibat proses yang terjadi di masyarakat hal ini lebih disebabkan karena .... *

Masyarakat sengaja dikelompok-kelompokkan

Ada sesuatu yang disukai dan dijunjung tinggi

Ada sesuatu yang dihargai lebih bernilai

Di masyarakat terdapat keberagaman

Proses yang wajar terjadi

35. Perhatikan pernyataan berikut ! *

Realitas sosial yang dapat dijadikan dasar membedakan masyarakat secara vertikal ditunjukkan pada nomor ....

1, 2, dan 3

1, 3, dan 5

2, 3, dan 4

2, 3, dan 5

3, 4, dan 5

36. Indonesia dengan keragaman agama dapat berpotensi konflik. Kesetaraan agama dapat menumbuhkan toleransi apabila .... *

Antarumat beragama bersedia saling menghormati

Antarumat seagama saling mengenal satu sama lain

Antarumat beragama menumbuhkan stereotip agama

Antarumat seagama menguatkan hubungan antaranggotanya

Antarumat seagama bersedia menghargai berbagai perbedaan

37. Upaya yang tepat untuk membangun pemahaman tentang kesetaraan antarsuku bangsa adalah .... *

Mempraktekkan salah satu kebudayaan etnik dalam kehidupan bermasyarakat

Memberi kebebasan mutlak bagi setiap kelompok untuk mengekspresikan budaya

Mendorong asimilasi dan menciptakan kebudayaan khas bangsa

Mengajarkan kebudayaan etnik mayoritas dalam pendidikan

Membentuk forum komunikasi lintas etnik di setiap daerah

38. Pernyataan yang tepat mengenai konsep harmoni sosial dalam masyarakat heterogen adalah .... *

Pemerintah merupakan pihak yang dapat menciptakan harmoni sosial

Kesamaan latar belakang budaya menjadi faktor penghambat harmoni sosial

Masyarakat heterogen cenderung tidak dapat menciptakan harmoni sosial dalam kehidupannya

Harmoni sosial tercipta dengan meniadakan berbagai perbedaan sosial dalam masyarakat

Harmoni sosial dapat tercipta apabila antaranggota masyarakat saling menghargai perbedaan sosial

39. Keragaman dalam masyarakat hendaknya dimanfaatkan sebagai media memperkuat solidaritas sosial. Oleh karena itu, diperlukan sikap kerja sama dalam masyarakat multikultural. Perilaku yang menunjukkan sikap tersebut adalah .... *

Mengedepankan etnosentrisme antarkelompok

Mempertemukan kelompok yang mengalami konflik

Menyamakan pandangan dan pendapat antarindividu

Mengembangkan interaksi sosial antarindividu dalam kelompok

Saling membantu tanpa memandang sifat-sifat primordial kelompok

40. Pendidikan multikulturalisme dianggap penting untuk menyosialisasikan sifat-sifat keberagaman dalam masyarakat. Upaya tersebut dapat dimulai di lingkungan keluargadan dilanjutkan di lingkungan sekolah, masyarakat, serta media massa. Peran pendidikan multikultural dalam mewujudkan keharmonisan masyarakat adalah .... *

Mengembangkan sikap rela berkorban demi bangsa dan negara

Menanamkan cara memandang keberagaman dalam kesederajatan

Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengaktualisasikan diri

Membangun solidaritas antarkelompok yang berlatar belakang persamaan suku bangsa

Mengajarkan upaya menjalin komunikasi dengan sesama ras, agama, dan suku bangsa

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

Forms

This content is neither created nor endorsed by Google.