ENCUESTA A ESTUDIANTES
INSTRUCCIONES GENERALES
Apreciado estudiante: la Corporación Tecnológica Católica de Occidente TECOC inicia su ejercicio de autoevaluación permanente, que contribuirá a identificar las fortalezas y oportunidades de mejora de sus programas académicos.
A continuación, encontrará un cuestionario que tiene como objetivo recolectar información de su parte, que contribuya a la evaluación de diferentes aspectos institucionales y del programa académico en el que se encuentra matriculado. Su colaboración es de vital importancia para el desarrollo de este proceso. Con los resultados de esta actividad se proyectarán los planes de mejoramiento, en procura de la calidad y la excelencia que nuestra Institución desea y espera en la prestación del servicio educativo superior.
Marque la opción que identifica su valoración o apreciación.
* Required
PROGRAMA ACADÉMICO
*
Choose
Tecnología en Gestión Agropecuaria
Tecnología en Diseño y Desarrollo de Sistemas de Información
NIVEL ACADÉMICO
*
Choose
I
II
III
IV
V
VI
Comprende y comparte el sentido de la Misión Institucional, en forma:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Comprende y comparte el sentido del Proyecto Educativo de su programa en forma:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora los mecanismos y procedimientos de ingreso (admisión) a la Institución, en forma:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora su participación e iniciativa en proyectos de investigación, grupos o centros de estudio, actividades artísticas y deportivas, y demás actividades académicas y culturales, distintas de la docencia, que contribuyen a su formación, en forma:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora el contenido del Reglamento Académico Estudiantil vigente, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora el grado de exigencia académica de su programa académico y su convicción de estar respondiendo a dicha exigencia como estudiante, en forma:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora los criterios, mecanismos y procedimientos existentes para evaluar el desempeño de los profesores, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Considera que la calidad, pertinencia y eficacia de los materiales de apoyo producidos por los docentes de su programa académico, son:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora las políticas fijadas por la Institución , con relación a la pedagogía, (Modelo Pedagógico Integrador), y su aplicación, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Considera que la calidad y correspondencia existente entre las metodologías de enseñanza y de aprendizaje que se emplean en su programa académico y el desarrollo de los contenidos de su plan de estudios, es:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora las estrategias pedagógicas y metodológicas utilizadas por los docentes, la transparencia y la equidad con que se aplica el sistema integral de evaluación académica, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora el programa de autoevaluación de su programa académico, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora la actualización, pertinencia y la suficiencia del material bibliográfico con el que cuenta su programa académico, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora la actualización, pertinencia y suficiencia de los recursos informáticos y de comunicación con los que cuenta su programa académico, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora la calidad, dotación, la capacidad de talleres, laboratorios y la utilización de ayudas audiovisuales, requeridos según la naturaleza de su programa académico, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Considera que los campos de práctica de los que dispone su programa académico, son:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora la cantidad, la calidad y la incidencia en su desarrollo personal, de los servicios y actividades de Bienestar Universitario, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora la eficiencia y eficacia de los procesos de gestión administrativa vinculados a su programa académico, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Considera que la eficacia de los sistemas de información y de los mecanismos de comunicación entre los niveles jerárquicos( conducto regular), de su programa académico, es:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Considera que la orientación académica que imparten los directivos de su programa académico y el liderazgo que ellos ejercen, es:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora la calidad, la pertinencia y la veracidad de la información que transmiten los medios de promoción de su programa académico, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Considera que el impacto que produce su programa académico en el contexto o medio de influencia, es:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora el diseño, la accesibilidad, la capacidad de la planta física, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora la iluminación, la ventilación, la seguridad y el aseo de la planta física, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Valora el tamaño, la capacidad, la iluminación, la ventilación y la dotación de la biblioteca, salas de lectura grupal e individual y espacios para la consulta, como:
*
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Deficiente
Por favor deje sus observaciones o sugerencias, son de mucho valor para nosotros
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