●課程進行方式：以講授分享、分組實務演練、晤談示範與分析為主。
●課程簡介：
依戀取向治療是泛指以依戀/依附理論 為基礎的助人工作實務上，相關論述包括：Bowlby 的依戀行為系統、Sullivan 人際心理動力、 情緒調節理論與腦神經科學、心智化發展等。
依戀取向治療若能以「建構實在論」 為哲學基礎，以及華人文化中的「辯證思維（dialectical thinking）」作為介入視 框，可幫助個體與伴侶/家庭辨識隱藏的情緒經驗與關係動力、進而指認與降低 關係中的惡性循環，並進而促進情感連結的對話，重建具安全感的伴侶/家庭/親 子關係，以及協助個體在苦難中，重新尋找「安身立命」，增加「愛在第二回合」 的力量與機會。
本課程包括：
主要分享依戀理論在個別諮商的應用，屬於基礎課程，將概念性的介紹依戀取向的理論與實務介入步驟，並學習成為安全堡壘、辯證式同理反映、重新界定主述等晤談能力。工作坊除了講授，也會有多場的分組實務演練。
