JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 1
เรื่องแนวคิดเชิงคำนวณ วิชาวิทยาการคำนวณ ม.2
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
ชื่อ-นามสกุล
*
Your answer
เลขที่
*
Choose
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
ห้อง
*
Choose
2/1
2/2
2/3
2/4
2/5
2/6
2/7
2/8
ข้อใดคือแนวคิดเชิงคำนวณ
*
1 point
แนวคิดที่ใช้การคิดวิเคราะห์ขั้นสูง
แนวคิดที่สังเคราะห์จากสมอง
แนวคิดในการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
แนวคิดที่ซับซ้อน
ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ
*
1 point
การแตกปัญหาย่อยออกเป็นปัญหาใหญ่
การหารูปแบบในการแก้ปัญหา
การหาแนวคิดรวบยอดของปัญหา
การออกแบบลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา
การเขียนผังงานโฟลว์ชาร์ตเป็นกระบวนการข้อใดในแนวคิดเชิงคำนวณ
*
1 point
การออกแบบลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา
การหาแนวคิดรวบยอดของปัญหา
การแตกปัญหาออกเป็นลำดับขั้นตอน
การสร้างรูปแบบการแก้ปัญหา
ลำดับแรกในการแก้ปัญหาคืออะไร
*
1 point
เขียนโปรแกรมการแก้ปัญหา
ออกแบบขั้นตอนการแก้ปัญหา
แตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย
กำหนดแนวคิดเชิงนามธรรม
ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณไม่ถูกต้อง
*
1 point
มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นทักษะย่อย
เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์
เป็นการแก้ปัญหาที่มีลำดับขั้นตอน
เป็นวิธีการแก้ปัญหาที่มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้
ข้อใดต้องใช้การทำงานแบบมีทางเลือกมากที่สุด
*
1 point
การเขียนโปรแกรมให้หุ่นยนต์เดินหน้าและถอยหลัง
การเขียนโปรแกรมตัดเกรดวิชา
การเขียนโปรแกรมทอยลูกเต๋า
การเขียนโปรแกรมคำนวณผลบวกของตัวเลข
ข้อใดสอดคล้องกับความหมายแนวคิดเชิงนามธรรมมากที่สุด
*
1 point
การหาสิ่งที่จำเป็นหรือสาระสำคัญต่อการแก้ปัญหา
การกำหนดชื่อทั้งหมดของปัญหา
การกำหนดตัวแปรสำหรับแทนสิ่งที่สนใจ
การประกาศชื่อตัวแปรในภาษาคอมพิวเตอร์
ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องที่สุด
*
1 point
วิธีที่ดีที่สุดอาจใช้ได้ไม่ดีกับบางปัญหา
การใช้คอมพิวเตอร์มาประมวลผลข้อมูล
ปัญหาเดียวกันมีวิธีแก้อยู่หลายวิธี ควรเลือกใช้วิธีที่เหมาะสมกับปัญหา
การแก้ปัญหาจะต้องทำการแก้ให้เร็วที่สุด
ถ้าหากต้องการแยกเหรียญเป็นกลุ่ม ๆ ขั้นตอนใดที่ต้องใช้ในการแก้ปัญหามากที่สุด
*
1 point
การสังเกตสี
การนับ
การชั่งน้ำหนัก
การเปรียบเทียบ
การเขียนโปรแกรมแบบวนซ้ำมีประโยชน์มากที่สุดในงานลักษณะใด
*
1 point
การหาพื้นที่รูปสามเหลี่ยม
การเขียนโปรแกรมทายตัวเลข
การเขียนโปรแกรมทอยลูกเต๋า 3 ลูก
การเขียนโปรแกรมหาผลบวกของตัวเลขหลาย ๆ ค่า
ข้อใดสอดคล้องกับแนวคิดเชิงคำนวณ
*
1 point
การนำศาสตร์ต่าง ๆ มาแก้ปัญหา
กระบวนการคิดเชิงวิเคราะห์อย่างเป็นเหตุเป็นผล
การคำนวณความเร็วของโปรแกรม
การนำคณิตศาสตร์มาใช้ในการแก้ปัญหา
ถ้าหากต้องการคาดการณ์สิ่งต่าง ๆ ที่อาจจะเกิดขึ้นในอนาคต เราควรนำวิธีใดมาช่วยแก้ปัญหามากที่สุด
*
1 point
การประมาณด้วยสถิติ
การคิดหารูปแบบ
การเขียนขั้นตอนวิธี
การแจกแจง
การแบ่งปัญหาที่ซับซ้อนออกเป็นส่วนย่อย ๆ สอดคล้องกับขั้นตอนใด
*
1 point
การแจกแจง
การกระจายการทำงาน
ตัวเลือก 3
การคิดหารูปแบบ
ข้อใดคือความหมายของอัลกอริทึม
*
1 point
ลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา
การแปลภาษาคอมพิวเตอร์เป็นภาษาเครื่อง
คำสั่งภาษาคอมพิวเตอร์
กลไกการทำงานของคอมพิวเตอร์
การถ่ายทอดขั้นตอนวิธีหรือแนวคิดการแก้ปัญหาทำได้ด้วยวิธีใด
*
1 point
การพิจารณาปัญหา
การสังเกตปัญหา
การเขียนผังงาน
การฟังการบรรยาย
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Benjamanusorn.
Report Abuse
Forms
