¿Se cumple el acuerdo en tu centro? Ratios, lectivas...

Arranca un nuevo curso, pero todo sigue igual. La Administración sigue maltratando al profesorado de la Comunidad de Madrid, faltan recursos en todos los centros, y el Acuerdo irrisorio de la Mesa Sectorial no ha resuelto nada.

Por eso hemos vuelto con fuerza para luchar por una Educación Pública de calidad. Queremos dejar claro a las DATs todo lo que no entró en el Acuerdo, lo que falta en los centros, lo que necesitamos pero no nos dan. Proponemos que cada Asamblea de Centro responda colectivamente a las siguientes preguntas sobre la situación de su centro. Lo ideal sería tener los primeros resultados para la próxima asamblea general de Menos Lectivas el 6 de noviembre y así poder presentar un informe provisional

¡Nos sobran motivos para seguir luchando!

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El siguiente formulario consta de cuatro partes:
  1. Cuestiones generales
  2. Preguntas de Infantil y Primaria
  3. Preguntas de Secundaria, FP y RE
  4. Datos del centro
Según la normativa, los días lectivos de un curso han de ser como mínimo 175. ¿Sabíais que este curso en la CAM han aumentado en 3 días respecto al año anterior, y que estamos a la cabeza de las Comunidades Autónomas con 180 días lectivos?
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¿Sabíais que, a fecha 20 de octubre, en el Manual de permisos y licencias de la CAM siguen apareciendo dos días de libre disposición en vez de los tres que se anunciaron en el acuerdo?
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¿Sabíais que, a fecha 20 de octubre, la CAM no ha publicado ninguna medida para la reducción de la carga burocrática?
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¿Cuántos compañeros mayores de 55 años hay en tu claustro? 
¿A cuántos compañeros mayores de 55 años se les aplica la reducción de dos horas lectivas que marca la ley? (Valor numérico)
¿A cuántos compañeros mayores de 55 años se les aplica la reducción de dos horas lectivas que marca la ley? (Valor numérico)
Según normativa cada centro debe tener 1 PT por cada 12 alumnos con necesidades educativas especiales. ¿Se cumple esta ratio en tu centro?
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Según normativa cada centro debe tener 1 AL por cada 25 alumnos con necesidades educativas especiales. ¿Se cumple esta ratio en tu centro?
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¿Cuántos alumnos hay en tu centro por cada orientadora?
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