Língua Portuguesa - Atividade 9 - Prof. Mônica 2ª Série A

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Língua Portuguesa - Atividade 9 - Prof. Mônica 2ª Série A - 3º Bimestre

Habilidades:
- Organizar adequadamente os parágrafos de um texto visando a atingir a proposta enunciativa. (CMSP / Currículo)
- Estabelecer relações entre textos verbais ou entre textos não verbais ou entre textos verbais e textos não verbais. (Recuperação Contínua)

Roteiro de Estudos: https://forms.gle/XrG6dnntrMbfP7998

Recadinhos:
Queridos alunos, iniciamos o 3º bimestre antes de iniciarem as atividades, por favor, leiam as orientações abaixo:
1) Todas atividades abaixo foram baseadas em conteúdos já estudados em sala de aula. Portanto, caso surgem dúvidas consultem o caderno do aluno.
2) Não se preocupem se não conseguirem realizar alguma das atividades, eu, professora Mônica, estarei a disposição para esclarecer suas dúvidas.
3) Outro ponto importante: antes de iniciarem as atividades, não esqueçam de escrever o seu nome completo.

Abraços!!

Nome completo do aluno (a) *

Leia o parágrafo e responda as questões a seguir:

“Embora a população brasileira seja muito otimista e trabalhadora, mostra-se muito desacreditada com as frequentes denúncias de corrupção exibidas em todos os meios de comunicação do país diariamente.”

1- De forma resumida, diga em uma frase o que o parágrafo quer transmitir: *

2- Quais são os principais tipos de parágrafos em um texto dissertativo? *

Introdução, desenvolvimento e conclusão.

Apenas a introdução.

Apenas conclusão.

Analise a charge e responda as questões a segui:

3- Por que a menina faz essa pergunta ao lobo? *

4- Qual o elemento não verbal que contribui para construir o humor do texto? *

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