Опрос "Развитие наставничества на Северном Кавказе"
Вы заинтересованы, чтобы у Вас и у Ваших близких были достойные наставники? Пройдите наш опрос, расскажите и внесите свой вклад в развитие наставничества в России.

Инициатор опроса - член Общественной палаты РФ Леонид Шафиров. Опрос проводится в рамках подготовки к проведению тематических секций Форума ОПРФ «Сообщество», который состоится 18-19 апреля в городе Махачкале.
Организатор опроса - Научный центр социально-экономического развития малых городов и сельских территорий и Общероссийская Ассоциация почетных граждан, наставников и талантливой молодежи.
https://vk.com/glorygallery
https://ok.ru/glorygallery
https://www.facebook.com/groups/glorygallery/
Приглашаем Вас принять участие в опросах, важно мнение каждого!

Заполните анкету и станьте участником розыгрыша денежных призов и подарочных сертификатов на общую сумму 15 000 рублей:
- Суперприз - 5 000 рублей
- 20 подарочных сертификатов на сумму 500 рублей каждый на покупку семян от ФГБНУ "Федерального научного центра овощеводства"

Призы будут разыграны среди лиц, ответивших на один или несколько опросов:
- Развитие наставничества на Северном Кавказе https://forms.gle/kaZW66WKdiVcBjPh8
- Муниципальные общественные палаты (советы) СКФО https://forms.gle/zoSwNvwE2wvYeS9X6
- Индивидуальное жилищное строительство в СКФО https://forms.gle/yCYCovreUzrJmvMZ9
- Достопримечательности СКФО https://forms.gle/ZPwiWLSmVycqozMe7

Участвуйте во всех опросах и увеличивайте шанс выиграть приз!
Итоги розыгрыша подведем в прямом эфире в наших группах в социальных сетях (ссылки указаны выше) 17 апреля 2019 года в 19:00.
Тематические секции форума «Сообщество», на которых будут опубликованы результаты опросов:
- «Узнай Россию»
- «Узнай профессию»
- «Муниципальные общественные палаты (советы) как соорганизаторы программ социально-экономического развития территорий»
- «Одноэтажная Россия»
Информация об организаторах розыгрыша, о правилах его проведения, количестве призов по результатам розыгрыша, сроках, месте и порядке их получения на сайте http://www.local-economy.ru
Email address *
1. Укажите, пожалуйста, Ваше Имя и Отчество *
2. Укажите, пожалуйста, регион Вашего проживания *
3. Укажите, пожалуйста, населенный пункт места Вашего проживания *
4. Укажите, пожалуйста, Ваш возраст *
Укажите количество полных лет
5. Укажите, пожалуйста, к какой социальной категории Вы относитесь: *
6. Укажите, пожалуйста, отрасль, в которой Вы работаете или работали *
7. Есть у Вас в настоящее время наставник, помогающий в получении профессиональных знаний и в освоении необходимых для работы умений? *
Captionless Image
8. На каком этапе жизненного пути Вам помогал наставник по профессии: *
Можете указать несколько вариантов
Required
9. До начала наставнической деятельности Ваш наставник являлся для Вас: *
10. Получает или получал ли Ваш наставник вознаграждение за свой наставнический труд? *
11. На каком этапе жизненного пути Вы хотели бы иметь наставника, но не имели его? *
Captionless Image
12. Оцените по пятибалльной системе важность для развития наставничества возрождения профцентров для получения школьниками рабочих профессий во время обучения в школе *
не важно
крайне важно
13. Оцените по пятибалльной системе важность для развития наставничества проведения производственных экскурсий для школьников *
не важно
крайне важно
14. Оцените по пятибалльной системе важность проведения федеральных и региональных конкурсов на лучшие муниципальные программы (подпрограммы) по развитию наставничества, по организации использования потенциала серебряных волонтёров - наставников в трудовых коллективах организаций, осуществляющих деятельность в городах и районах *
не важно
крайне важно
15. Оцените по пятибалльной системе важность проведения федеральных, региональных и муниципальных конкурсов «Лучшая программа работодателя по развитию наставничества» (по отраслевому принципу), важность предоставления за счет средств бюджета грантов победителям этих конкурсов - работодателям, организовывающим передачу навыков и умений от наставников молодым специалистам *
не важно
крайне важно
16. Оцените по пятибалльной системе важность проведения федеральных, региональных и муниципальных конкурсов «Лучшая профориентационная программа работодателя для школьников и студентов», важность предоставления за счет средств бюджета грантов победителям этих конкурсов, которые организовывают классы производственного обучения, оплачивают труд мастеров производственного обучения, морально поощряют наставников, занимающихся профориентацией молодёжи *
не важно
крайне важно
17. Оцените по пятибалльной системе важность проведения федеральных, региональных и муниципальных конкурсов «Лучшая профориентационная программа образовательной организации для школьников и студентов», важность предоставления за счет средств бюджета грантов образовательным организациям, которые в сотрудничестве с местными работодателями проводят профориентационные мероприятия для школьников и студентов, в которых активно участвуют наставники *
не важно
крайне важно
18. Оцените по пятибалльной системе важность популяризации в молодёжной среде труда в промышленности и в сельском хозяйстве *
не важно
крайне важно
19. Оцените по пятибалльной системе важность официальных рекомендаций работодателям о возможности заключения трудовых договоров с несовершеннолетними *
не важно
крайне важно
20. Оцените по пятибалльной системе важность проведения федеральных, региональных и муниципальных конкурсов «Лучший работодатель для молодёжи», важность предоставления за счет средств бюджета грантов победителям этих конкурсов - работодателям, которые создают рабочие места для молодежи, обеспечивают передачу навыков и умений от наставников молодым специалистам *
не важно
крайне важно
21. Оцените по пятибалльной системе важность возрождения летних лагерей труда и отдыха для молодежи, оказания финансовой поддержки работодателям и образовательным организациям, организующим такие лагеря, привлекающим для работы в таких лагерях волонтёров – наставников – специалистов различных отраслей народного хозяйства *
не важно
крайне важно
22. Оцените по пятибалльной системе важность создания координационных советов по развитию наставничества на муниципальном уровне, чтобы местная власть мотивировала работодателей активнее работать с опытными сотрудниками, пенсионерами, привлекать их в качестве наставников *
не важно
крайне важно
23. Оцените по пятибалльной системе важность создания координационных советов по развитию наставничества на региональном уровне, чтобы региональная власть мотивировала работодателей активнее работать с опытными сотрудниками, пенсионерами, привлекать их в качестве наставников *
не важно
крайне важно
24. Оцените по пятибалльной системе важность создания федерального координационного совета по развитию наставничества при министерстве труда *
не важно
крайне важно
25. Оцените по пятибалльной системе важность разработки федеральными министерствами, ответственными за развитие отраслей народного хозяйства, образовательных курсов для наставников молодых специалистов, обеспечения доступности этих курсов *
не важно
крайне важно
26. Оцените по пятибалльной системе важность создания доступного для студентов и молодых специалистов единого информационного портала наставничества, содержащего в том числе сведения о наставниках, включая сферу их компетенции, а также банка данных «вакансий» для наставников *
не важно
крайне важно
A copy of your responses will be emailed to the address you provided.
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
reCAPTCHA
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy