ENCUESTA DE SEGUIMIENTO AL GRADUADO - OBSTETRICIA
Cuestionario a graduados de la carrera de Obstetricia
Estimado(a) graduado(a):

Esta encuesta tiene como objetivo conocer la percepción, opinión y desempeño laboral de los graduados de la Universidad de San Martín de Porres. Por ello solicitamos a usted su valiosa colaboración mediante las respuestas que brinde al siguiente cuestionario. De esta manera, no solo contribuirá a mejorar nuestra oferta formativa, sino también a perfeccionar nuestros programas de educación continua y de posgrado, de los que usted también puede ser un beneficiario directo. Recuerde que nuestro propósito es ser una universidad para toda la vida.

Le agradecemos de antemano, por su disposición a colaborar en este esfuerzo.

Atentamente,

Oficina de seguimiento al graduado
Facultad de Obstetricia y Enfermería
Escuela Profesional de Obstetricia.

Instrucciones
Al responder a este cuestionario, debe tener en cuenta lo siguiente:

- Lea detenidamente cada pregunta, así como sus posibles respuestas.
- Las preguntas tienen diferente formato de respuesta. En algunas tendrá que seleccionar la alternativa correspondiente, y en otras tendrá que colocar el número de la alternativa que considere adecuada.

I. ESTATUS PROFESIONAL Y ACADEMICO
1. Formación profesional
1.1 Título profesional
Your answer
1.2 Especialidad (si la ha alcanzado)
Your answer
2. Máximo grado académico alcanzado
2.1 Doctor
Your answer
2.2 Maestro
Your answer
2.3 Bachiller
Your answer
3. ¿Hace cuantos años egresó de la universidad?
II. ACTIVIDAD LABORAL
4. Tiempo entre la fecha de egreso y el primer empleo vinculado directamente a su profesión:
5. Su trabajo actual está:
6. Sector al que pertenece la actividad que realiza actualmente, vinculada a su profesión (señales todas las alternativas válidas):
7.1 Califique, de acuerdo a su importancia, los factores que usted considere que se utilizaron para la contratación en su primer empleo. Esta pregunta debe responderla solo en el caso de que, su primer empleo se realizó en calidad de trabajador dependiente. Seleccione el valor del criterio que corresponda:
1. Importancia decisiva
2. Importante
3. Parcialmente importante
4. Indiferente
7.1.1 Universidad de procedencia
7.1.2 Género
7.1.3 Edad
7.1.4 Calificaciones obtenidas en la Universidad
7.1.5 Trayectoria profesional
7.1.6 Desempeño en entrevista personal
7.1.7 Lugar de residencia
7.1.8 Relaciones personales (Recomendaciones)
7.1.9 Conocimiento de idiomas
7.1.10 Otros
7.1.10 Si especificó "Otros", indicar:
Your answer
7.2 Califique, de acuerdo a su importancia, los factores que usted considere que se utilizaron para la contratación en el empleo en el que actualmente se desempeña. Esta pregunta debe responderla solo en el caso de que, su actividad actual se realice en calidad de trabajador dependiente. Seleccione el valor del criterio que corresponda:
1. Importancia decisiva
2. Importante
3. Parcialmente importante
4. Indiferente
7.2.1 Universidad de procedencia
7.2.2 Género
7.2.3 Edad
7.2.4 Calificaciones obtenidas en la Universidad
7.2.5 Trayectoria profesional
7.2.6 Desempeño en entrevista personal
7.2.7 Lugar de residencia
7.2.8 Relaciones personales (Recomendaciones)
7.2.9 Conocimiento de idiomas
7.2.10 Otros
7.2.10 Si especificó "Otros", indicar:
Your answer
8. La actividad que desempeña actualmente puede catalogarse dentro del nivel de:
8.1 Si especificó "Otros", indicar:
Your answer
9. En el cargo que ocupa actualmente, usted considera que para lograr un nivel de desempeño eficiente se requiere un nivel de formación de:
10. De acuerdo a la siguiente escala, en que rango se ubica el monto de su remuneración actual :
11. Porque medio obtuvo su trabajo actual ?
III. VALORACION DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES
12. En general, el nivel de satisfacción con su empleo actual lo valora como:
13. A continuación se detalla una serie de competencias que caracterizan la actuación de los profesionales de su carrera. Para evaluar la importancia que usted le atribuye a esas competencias, en la escala de valoración escriba de 1 al 4 la apreciación que usted le asigne :
1. Muy necesaria
2. Necesaria
3. Parcialmente necesaria
4. No es necesaria
1. Aplica el análisis y la síntesis, la inducción y la deducción, y el enfoque sistémico, entre otros, como estrategias generales de adquisición del conocimiento.
2. Utiliza el pensamiento crítico al analizar los diferentes contextos, fuentes de información y hechos de la realidad.
3. Realiza investigaciones relacionadas con su profesión, bajo la guía de un profesional de mayor experiencia.
4. Aplica adecuadamente estrategias metacognitivas, lo que lo capacita para el aprendizaje autónomo para toda la vida (Aprender a aprender).
5. Planifica y organiza eficazmente sus actividades y el tiempo dedicado a ellas.
6. Se comunica asertivamente en idioma español.
7. Comunica ideas básicas de la vida cotidiana y de su profesión, en idioma inglés (inglés intermedio).
8. Utiliza eficazmente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
9. Resuelve de manera creadora los problemas profesionales y personales a los que se enfrenta.
10. Lidera y participa activamente en equipos de trabajo, se compromete con las tareas y logros de los mismos.
11. Elabora y gestiona proyectos de diversa índole, vinculados a su profesión.
12. Conocimiento de idiomas extranjeros.
A continuación sírvase valorar el nivel de competencia especifica
1. Muy necesaria
2. Necesaria
3. Parcialmente necesaria
4. No es necesaria
1. Realiza atención integral preconcepcional e internatal en salud sexual y reproductiva, impartiendo orientación y consejería, administrando los diferentes métodos de planificación familiar y procedimientos para la detección precoz del cáncer cérvico uterino y de mamas, Infecciones de Transmisión Sexual, Violencia Basada en Género, en las diferentes etapas de vida, promoviendo el autocuidado de las personas.
2. Realiza atención prenatal, intranatal, y postnatal, utilizando la tecnología perinatal en el diagnóstico, pronóstico, manejo terapéutico y monitoreo del embarazo, parto y puerperio, promoviendo el enfoque de derechos, interculturalidad y de género.
3. Realiza procedimientos quirúrgicos menores en pacientes gineco-obstétricas como la episiotomía, episiorrafia y otros en caso de emergencia.
4. Ejecuta actividades de psicoprofilaxis obstétrica y estimulación precoz del perinato y brinda consejería en la lactancia materna.
5. Brinda atención inmediata al recién nacido, identifica emergencias neonatales y de presentarse el caso realiza la reanimación neonatal y/o participa con el equipo de neonatología.
6. Evalúa y atiende emergencias en el proceso de embarazo, parto y puerperio de acuerdo con su competencia profesional y nivel resolutivo de la institución; y realiza la transferencia en forma oportuna y adecuada a un establecimiento de mayor complejidad
7. Participa en el equipo de atención a gestantes con complicaciones y patologías obstétricas e intercurrentes, según su competencia profesional.
8. Elabora y se responsabiliza de documentos legales, como la historia clínica, certificado de nacimiento, certificado de defunción del recién nacido, identificación pelmatoscópica, del recién nacido y huella dactilar materna, incapacidad temporal, descanso pre y post natal.
9. Realiza peritajes legales en el área de su especialidad.
10. Formula, ejecuta, supervisa, monitorea y evalúa programas educativos en especial en salud sexual y reproductiva, aplicando metodologías y técnicas participativas en el trabajo de promoción y prevención a nivel comunitario.
12. Conoce y aplica los conocimientos acerca de la historia de la Obstetricia y valora su aporte en la solución de las necesidades de salud de la población a través del tiempo.
13. Elabora, ejecuta y evalúa planes estratégicos y operativos, en la institución donde labora, así como, proyectos de inversión en salud para el mejoramiento de la gestión.
14. Participa, asesora, propone y emite opinión sobre los temas de su competencia
15. Diseña investigaciones cualitativas y cuantitativas en el campo de la salud sexual y reproductiva aplicando técnicas modernas de investigación y respetando los valores éticos de investigación.
14. Especifique otras competencias que no estén presentes en la pregunta anterior y que, de acuerdo a su experiencia profesional, usted considere que deben estar presentes:
Your answer
15. De las áreas de formación general que se detallan a continuación, valore la importancia que han tenido en su desempeño profesional. Para ello coloque en los paréntesis, el numeral que corresponda, de acuerdo a los siguientes criterios:
1. Muy Importante
2. Importante
3. Parcialmente importante
4. No es necesario dentro de la formación
5. No la recibí, pero considero que hubiera sido importante
15.1 Ciencias Básicas (Matemática, Física, Química, Biología, Bioquímica, etc, en dependencia de la profesión)
15.2 Lenguaje y Comunicación
15.3 Métodos de Estudio e Investigación
15.4 Gestión (Economía, Administración, Marketing, Emprendimiento, etc.)
15.5 Inglés
15.6 Liderazgo y Trabajo en Equipo
15.7 Otras áreas de Humanidades y Ciencias Sociales
15.8 Informática
16. Valore la calidad de la formación profesional recibida por usted, en cada una de las áreas de la pregunta anterior. Para ello coloque en los paréntesis el numeral que corresponda, de acuerdo a los siguientes criterios:
1. Muy buena
2. Buena
3. Regular
4. Deficiente
16.1 Ciencias Básicas (Matemática, Física, Química, Biología, Bioquímica, etc, en dependencia de la profesión)
16.2 Lenguaje y Comunicación
16.3 Métodos de Estudio e Investigación
16.4 Gestión (Economía, Administración, Marketing, Emprendimiento, etc.)
16.5 Inglés
16.6 Liderazgo y trabajo en equipo
16.7 Otras áreas de Humanidades y Ciencias Sociales
16.8 Informática
17. De las áreas de formación especializada que se detallan a continuación, valore la importancia que han tenido en su desempeño profesional. Para ello selecione el numeral que corresponda, de acuerdo a los siguientes criterios.
1. Muy Importante
2. Importante
3. Parcialmente importante
4. No es necesario dentro de la formación
5. No la recibí, pero considero que hubiera sido importante
Historia y Evolución de la Obstetricia
Bioestadística
Bioquímica
Epidemiología
Salud Pública
Sexualidad Humana
Anatomía Humana General
Anatomía Humana Especializada
Obstetricia Comunitaria
Embriología y Genética
Histología
Microbiología y Parasitología
Semiología General
Fisiología Humana
Técnicas Clínicas en Obstetricia
Nutrición y Dietética
Fisiopatología
Laboratorio Clínico
Farmacología
Semiología Obstétrica
Investigación I
Ginecología
Preparación Integral para el Parto y Etapas del Ciclo de Vida
Obstetricia II
Neonatología
Administración y Gerencia en Salud II
Obstetricia III
Pediatría y Puericultura
Medicina Integrativa
Educación para la Salud
Promoción de Vida Saludable
Diagnóstico por Imágenes
Salud Sexual y Reproductiva
Investigación II
Electivo
Medicina Legal y Obstetricia Forense
Internado I
Internado II
Internado III