EL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO Y SU SOCIALIZACIÓN. NUEVOS RETOS Y PROPUESTAS PARA LA EDUCACIÓN EN IGUALDAD EN EL ÁMBITO MUSEÍSTICO.
La investigación arqueológica actual, desde planteamientos feministas, sigue evidenciando que los discursos de los museos arqueológicos todavía adolecen de sesgos androcéntricos, que se proyectan a través de sus museografías, sus textos, imágenes y recursos didácticos. Así, este seminario busca promover cambios, a distintos niveles, en la forma de relacionarnos con el patrimonio arqueológico, hacia modelos de representación del pasado más inclusivos y que contribuyan a una educación en igualdad, partiendo de herramientas, recursos y experiencias innovadoras e inspiradoras, basadas en la investigación, la emoción y la empatía que necesitan estos entornos patrimoniales.

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