Curso "Bayley III: Treinamento para uso e interpretação dos resultados das escalas" - CUIABÁ/MT
A Inclusão Eficiente Sul, traz pela primeira vez a Cuiabá/MT o Curso “Bayley III: Treinamento para uso e interpretação dos resultados das escalas”!

As Escalas Bayley de desenvolvimento do bebê e da criança pequenas são amplamente usadas para identificar possíveis atrasos no desenvolvimento infantil. A avaliação possibilita a identificação de déficits no desenvolvimento, assim como o planejamento de intervenções em cinco domínios, sendo eles cognitivo, linguístico, motor, socioemocional e comportamento adaptativo. A escala avalia crianças bebês e crianças pequenas, de 1 a 42 meses de idade.

Conteúdo:
- O que são as Escalas Bayley III de desenvolvimento infantil;
- Entendendo a importância e a aplicação do instrumento de avaliação;
- Planejamento de intervenções (uso e resultados no programa de intervenção) em cinco domínios: cognitivo, de linguagem, motor, socioemocional e comportamento adaptativo;
- Construção dos relatórios.

Público Alvo: Terapeutas Ocupacionais, Psicólogos, Neuropsicólogos, Fonoaudiólogos e Fisioterapeutas.

Certificação pela Inclusão Eficiente.

DATA: 08 e 09 de Dezembro, das 08:30h às 17:30h, com uma hora de intervalo para almoço.
LOCAL: divulgação em breve

INVESTIMENTO:
BOLETO:

- 3x de R$600,00 - Pagamento até 20/10 - Boletos com vencimento para 20/10, 15/11, 05/12
- 2x de R$825,00 - Pagamento até 15/11 - Boletos com vencimento para 15/11 e 05/12

- R$1.600,00 à vista (pagamento até 30/11)
- R$1.550,00 à vista (pagamento até 30/10)
- R$1.500,00 à vista (pagamento até 15/10)

PAGSEGURO:
R$1.750,00 em até 12x com acréscimos.

Descontos:
5% (grupo de três pessoas)
8% (grupo de cinco pessoas)
10% (grupo de dez pessoas)

Dúvidas e informações pelo e-mail saopaulo@inclusaoeficiente.com.br ou pelo whatsapp pelo número (11) 9 7428-7062

Ministrante:
Vanessa Madaschi

Terapeuta Ocupacional graduada pela Universidade Federal de São Carlos (1996). Mestre e Doutoranda em Distúrbios do Desenvolvimento pela Escola Presbiteriana Mackenzie. Pós-graduada pela Universidade de São Paulo USP em Atendimento Domiciliar (2001) e especialista em reabilitação física pela AACD (1997). Certificação pelo Conceito Bobath Básico e Baby. Estágio internacional no Kennedy Krieger Institute, John Hopkins Hospital (2009, 2011, 2013, 2015, 201) e 2017). Trabalhou como docente no curso de Terapia Ocupacional na UFSCar, como Terapeuta Ocupacional no Hospital Israelita Albert Einstein, na Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação e no Setor Infantil da AACD Associação de Assistência à Criança Deficiente. Acompanha crianças com paralisia cerebral e outros distúrbios do desenvolvimento, com ampla experiência em assessoria e inclusão escolar. Recentemente publicou o artigo internacional: Adaptação Transcultural e Propriedades Psicométricas das Escalas Bayley III de Desenvolvimento Infantil para a população brasileira, em crianças de 12 a 42 meses de idade, nas áreas motoras, de linguagem e cognição, escrito em parceria com Tatiana Pontrelli Mecca, Elizeu Coutinho Macedo e Cristiane Silvestre Paula, com autorização dos autores da escala.

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