Izvērtējiet savus laika resursus, ja šaubāties par spēju kādam no pasākumam pievienoties, ieteicams labāk nereģistrēties, jo vairākām meistarklasēm ir ierobežots dalībnieku skaits. Dodiet iespēju citiem interesentiem!

Lielās intereses dēļ notiks 2 meistarklases:
* 25.10. | pirmdiena | 13.00 – 14.30 | ZOOM (Supervīzijas dienu ietvaros) - REZERVĀCIJA PILNA
* 17.11. | trešdiena | 18:00 - 19:30 | ZOOM - REZERVĀCIJA PILNA
* par nākamajām meistarklasēm nākotnē uzziniet pirmie - https://www.facebook.com/playgroundsupervizija

Vai arī Tev ir kāds uzdevums, notikums vai lēmums, kuru arvien atliec un ko neuzdrošinies realizēt? Šajā praktiskajā meistarklasē apgūsim 7 soļu supervīzijas metodi, kā “ieskatīties acīs” bailēm un attaisnojumiem, kas mūs attur nonākt tur, kur mums būtu jābūt vai kur mēs vēlamies būt. Sadalīsim mūsu bailes mazos fragmentos, izmērīsim šo fragmentu svaru un spēku, saliksim atpakaļ, lai apzinātos to patieso nozīmi un stiprumu uz mūsu lēmumiem.

Strādāsim ar situācijām profesionālajā, darba un karjeras kontekstā.

"Baiļu rekonstrukcija" burtiskā nozīmē palīdzēs “izjaukt” pašu bailes, apzināties, no kā tā sastāv, lai gūtu iekšējo spēku tās pārveidot, rekonstruēt.

Pēc nodarbības:
▪️ kļūs skaidrāks, vai šķēršļi un bailes, kas mūs attur, ir pamatoti;
▪️ iespējams, tiks pamanīts, ka “velns nav tik melns”;
▪️ iespējams, tiks pieņemts kāds būtisks lēmums;
▪️ būs apgūta 7 soļu metode baiļu rekonstrukcijai.

Meistarklasi vadīs jaunie supervizori, kustības “Playground” izveidotāji - uzņēmēja, biznesa psiholoģe un jaunā supervizore Rita K. Zumberga un biznesa treneris, jaunais supervizors Eduards Krūmiņš.

https://www.facebook.com/playgroundsupervizija

Improvizācijas principi un domāšana nozīmē indivīda spēju būt klātesošam, riskēt un eksperimentēt ar dažādām uzvedībām, apzināties un pilnībā pieņemt esošo situāciju un pamatojoties uz to būvēt jaunus risinājumus, idejas, rīcības.

Šos principus un domāšanu var gan identificēt, gan trenēt izmantojot īsas metodes un spēles, ar kurām trenējas improvizācijas teātra aktieri.

Pasaulē to sauc par pielietojamo improvizāciju un izmanto apmācībās jau vairākus gadus. Viena ļoti būtiska kopīgā iezīme pielietojamās improvizācijas apmācībām un supervīziju sesijām – dalībnieku refleksija.

Izpētot supervīziju un pielietojamās improvizācijas mijiedarbību, Aija Iesalniece ir atlasījusi un pielāgojusi 25 metodes, kuras izmantot supervīziju un koučinga sesijās, lai palīdzētu dalībniekam:
• Būt spontānam, šādi piekļūstot dziļākai informācijai
• Izmantot asociācijas, lai rastu risinājumu
• Strukturēt soļus, kas veicami mērķa sasniegšanai
• Izmantot empātiju un veicinātu sadarbību un uzticēšanos grupā
• Paskatīties uz situāciju no citiem skatu punktiem

Meistarklases laikā būs iespēja iepazīties ar šīm metodēm un pieeju, kā arī izmēģināt metodes darbībā, lai vēlāk izmantotu savās sesijās.

Meistarklasi vada: Aija Iesalniece, Vadības psiholoģijas un supervīzijas maģistre, pielietojamās improvizācijas ieviesēja Latvijā un trenere. PLAY! modeļa līderībai un pārmaiņu vadībai praktiķe. Uzņēmuma Runas Rāmis un Improvin.business vadītāja.

https://www.runasramis.lv/aija

Mērķa auditorija: vidēja un augstākā līmeņa vadītāji, pedagogi, supervizori un citi profesionāļi, kas ikdienā strādā ar grupām.
 
Maksimālais dalībnieku skaits: 20

Supervīzija grupā bieži kļūst par iespēju vadītājiem un citiem profesiju pārstāvjiem iepazīt un izstrādāt savu autoritāti un ietekmes uzvedību mijiedarbībā ar citiem dalībniekiem. Šajā seminārā piedāvāšu dažus teorētiskos modeļus grupas dinamikas un līderības jautājumu atpazīšanai grupās kā arī iespēju refleksijai par savas autoritātes un ietekmes uzvedību.  

Šis seminārs būs iespēja:
• Iepazīt atvērto sistēmu teorijas un BART (Boundaries, Authority, Role, Task) modeli grupu dinamikas atpazīšanai;
• Uzzināt par grupas supervīziju kā procesa konsultāciju veidu savas autoritātes un ietekmes uzvedības izkopšanai;
• Atpazīt situācijas, kad grupu supervīzija būtu ieteicams instruments komandu un organizāciju attīstībai.

Meistardarbnīcu vada Laura Miķelsone: supervizore, grupu konsultante, personīgās izaugsmes un organizāciju attīstības trenere.

Meistarklase ir paredzēta topošiem vai praktizējošiem psihologiem un supervizoriem. Meistarklasē tiks izskatītas Motivējošās intervēšanas pamatprincipi. Tāpat strādāsim ar Transteorētisko jeb Pārmaiņu posmu modeli.

Meistarklasi vada Mg.paed, Mg.psych. Alisa Konvisere-Kutina: psihologs, supervizors. Strādā arī kā cietuma psihologs.

Meistarklasē tiks prezentēts pētījums par pedagogu supervīzijas vajadzībām, dalībnieki tiks iesaistīti diskusijā un interaktīvā darbībā.

Pētījumu un meistarklasi vadīs: Mg. paed. Baiba Pumpiņa: sertificēta supervizore un psihoterapijas speciāliste, RSU profesionālās maģistra studiju programmas “Supervīzija” vadītāja, kā arī Mg. paed. Līga Vaite: supervizore, geštaltterapeite, Valmieras Gaujas krasta vidusskolas direktora vietniece.

Vebināra tēma un saturs īsumā:
• daži būtiski aspekti darbam komandā nenoteiktības un neziņas apstākļos;
• līdzīgie un atšķirīgie anonimitātes un konfidencialitātes aspekti;
• anonimitāte un konfidencialitāte kā resurss darbam komandā nenoteiktības un neziņas apstākļos, un kad tas kļūst par šķērsli;
• dažas anonimitātes un konfidencialitātes pielietošanas tehnikas un metodes, vadot, supervizējot un konsultējot vadītājus un komandas.

Meistarklases ietvaros tiek piedāvāta iespēja radošā veidā labāk iepazīt veidus: kā atpazīt savas emocijas, kā pamanīt emociju un domu saistību, kā adekvāti izpaust savas emocijas, kā vadīt savas emocijas.

Meistarklasi vadīs: Mg.sc.sal. Anna Šteina: sertificēta drāmas terapeite, sertificēta supervizore, diplomēta aktrise, teātra un runas pedagogs.

https://www.steinastudija.lv

Darbnīcā tiks izmēģinātas metodes, kā noteikt savas stiprās puses, sasniegumus un vērtības.

Darbnīcu vadīs Vineta Bērziņa: darba meklētāju konsultante un karjeras koučs, podkāsta “Pirms darba” veidotāja.

https://www.vinetaberzina.lv/

Atklāt balansu un līdzsvaru starp šīm svarīgajām jomām - personīgo un profesionālo dzīvi. Lai iegūtu līdzsvaru starp iekšējo un ārējo telpu, svarīgi stiprināt kā savu fizisko potenciālu, tā emocionālo un intelektuālo plānu, apzināties savu unikalitāti un izvēles brīvību, lai atvērtu enerģētisko plūsmu. Noticēt sev kā radītājam.

Vebināru vadīs Rudīte Nīcgale, kas ir iekšējo pārmaiņu rosinātāja: personības pilnveides un profesionālās izaugsmes mentore, CV izstrādes eksperte. 16 gadu pieredze cilvēkresursu jautājumos, 10+ gadu pieredzi B2B pārdošanā, 6 gadu prakse vadītāju un MVU īpašnieku apmācību programmu treniņos un mentoringā.

 https://www.vipcv.lv

Meistarklases laikā dalībniekiem būs iespēja iepazīties ar līdzjūtības pret sevi teorētisko konceptu, uzzināt, kā laipna un pieņemoša attieksme pret sevi var veicināt dzīves kvalitāti, labbūtību un motivāciju sasniegt savus mērķus, vienlaikus mazinot iekšējā kritiķa balsi un palielinot mūsu toleranci pret kļūdām. Dalībnieki arī praktiski izmēģinās vienkāršas un ikdienā izmantojamas metodes, kuras palīdzēs pārvarēt grūtības šajā stresa un neziņas pilnajā laikā.

Meistarklasi vadīs Andra Strautiņa, kas ikdienā strādā ar biznesa uzsācējiem un studentiem Rīgas Stradiņa universitātē un Liepājas Universitātē, kā arī vada savu uzņēmumu “Es varu”, pielietojot koučinga un mentoringa metodes darbā ar uzņēmējiem un sabiedriski aktīviem cilvēkiem.

Andra ir arī bērnu grāmatas “TU VARI!” autore, ko radījusi, lai atbalstītu bērnus savu spēju iepazīšanā un ceļā uz drosmīgiem mērķiem.

www.esvaru.lv