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SEMANA 29/03 À 02/04 - Música - 1º ano - Prof. Allan
DURAÇÃO DO SOM
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Conceitos a serem trabalhados:
Desenvolver a dicção, a criatividade e aguçar a percepção auditiva (escuta ativa).
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13
14
INFORMAÇÃO AOS PAIS E OU RESPONSÁVEIS:
É IMPORTANTÍSSIMA A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO APRENDIZADO DOS ALUNOS NESTA FAIXA ETÁRIA, NO ENSINO PRESENCIAL ESTA PARTICIPAÇÃO JÁ ERA DE SUMA IMPORTÂNCIA E AGORA NOS DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA TORNOU-SE INDISPENSÁVEL.
DURAÇÃO DO SOM
É O TEMPO EM QUE O SOM DURA EM NOSSOS OUVIDOS, O SOM PODE SER CURTO OU LONGO.
COMPARAÇÃO DE SONS ENTRE OS ANIMAIS:
O MUGIDO DA VACA É LONGO, MUUUUUUUUUU; O PIAR DO PINTINHO É CURTO, PIU, PIU; O LATIDO DO CÃO É CURTO, AU AU; O MIO DA GATO NÃO É CURTO E NEM LONGO, MIÁAUUU, MIÁAUUU.
1 - QUAL ANIMAL ABAIXO FAZ O SOM MAIS LONGO?
*
A ( ) - VACA.
B ( ) - PINTINHO.
C ( ) - CACHORRO.
2 - O SOM PIU PIU PIU É?
*
A ( ) - LONGO.
B ( ) - CURTO.
C ( ) - NEM CURTO E NEM LONGO.
PRESTE ATENÇÃO NO COMPASSO DE 6 TEMPOS ABAIXO (GALO CANTANDO):
CO CO RI COOOOO
1 2 3 4 5 6
3 - A DURAÇÃO DOS SONS DOS TEMPOS (1 - 2 -3) DO COMPASSO SÃO ?
*
A ( ) - CURTAS.
B ( ) - LONGAS.
C ( ) - NENHUMA DAS ALTERNATIVAS.
4 - OS TEMPOS (4-5-6) DO COMPASSO TEM UM SOM:
*
A ( ) - CURTO.
B ( ) - LONGO.
C ( ) - NENHUMA DAS ALTERNATIVAS.
PRESTE ATENÇÃO NA IMAGEM ABAIXO:
5 - QUAL DURAÇÃO DE SOM A COBRA É?
A ( ) - NEM CURTO E NEM LONGO.
B ( ) - CURTO.
C ( ) - LONGO.
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ESTE BOTÃO SE ENCONTRA BEM EM CIMA, NO CABEÇALHO, CANTO SUPERIOR DIREITO.
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