тема: "Психологический аспект готовности педагога к введению Профстандарта"
                                                «В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле
                                                                 ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя»
                                                                                                                                К.Д. Ушинский

                               
Цель: определить степень готовности перехода к профстандарту городского педагогического сообщества.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Насколько хорошо вы знакомы с профстандартом? *
2. Знакомы ли вы с базовыми компетентностями педагога (требованиями профессионального стандарта)? *
3. Оцените уровень своей компетентности в соответствии с таким требованием профессионального  стандарта как "Личные качества": *
4. Оцените уровень своей компетентности в соответствии с таким требованием профессионального стандарта как "Постановка целей и задач педагогической деятельности": *
5. Оцените уровень своей компетентности в соответствии с таким требованием профессионального  стандарта "Мотивация учебной деятельности": *
6. Оцените уровень своей компетентности в соответствии с таким требованием профессионального  стандарта как "Информационная компетентность": *
7. Оцените уровень своей компетентности в соответствии с таким требованием профессионального  стандарта как "Разработка программы педагогической деятельности и принятие педагогических решений": *
8. Оцените уровень своей компетентности в соответствии с таким требованием профессионального  стандарта как "Организация учебной деятельности": *
9. В педагогической профессии существуют четыре типологических комплекса. К каким  типам вы можете отнести себя? *
Required
10. Готовы ли вы психологически работать в новых условиях? *
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy