ATIVIDADES DE INGLÊS - APOSTILA 9, PARTE 1
DISCIPLINA: Inglês
PROFESSORA: Tatiana Rocha de Souza  - tatiana.souza@prof.pmf.sc.gov.br 
ANO: 1º
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CONTEÚDOS:
TOYS (Brinquedos).
OBJETIVOS:
Reconhecer o vocabulário relacionado aos brinquedos em Inglês;
Ouvir e falar sobre os brinquedos em Inglês;
Ler e escrever sobre os brinquedos em Inglês;
Ouvir, falar, ler e escrever sobre os seus brinquedos favoritos em Inglês;
Conhecer os brinquedos favoritos do mascote Buddy.
NOME COMPLETO: *
SELECIONE A TURMA: *
MATERIAL DE INGLÊS = PASTA OU CADERNO:
PARA OS ESTUDANTES AINDA SEM MATERIAL DE INGLÊS, DUAS OPÇÕES:

A. PASTA: COPIAR AS ATIVIDADES EM UMA FOLHA DE OFÍCIO E COLOCAR NA PASTINHA DE INGLÊS;

B. CADERNO: COPIAR AS ATIVIDADES NO CADERNO DE INGLÊS.
TOYS - BRINQUEDOS
VÍDEO SOBRE BRINQUEDOS - TOYS
PARA CONHECER MAIS SOBRE OS BRINQUEDOS EM INGLÊS, ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO:
VÍDEO SOBRE BRINQUEDOS - TOYS
1. SOBRE O VÍDEO, RESPONDA: *
QUE BRINQUEDOS (TOYS) APARECEM NO VÍDEO? SE VOCÊ NÃO CONSEGUE ESCREVER, PODE DESENHÁ-LOS EM SEU CADERNO DE INGLÊS:
2. RESPONDA SOBRE VOCÊ: VOCÊ GOSTA DE BRINQUEDOS? / DO YOU LIKE TOYS? *
3. RESPONDA SOBRE VOCÊ: QUAL É O SEU BRINQUEDO FAVORITO? / WHAT IS YOUR FAVORITE TOY? VOCÊ TAMBÉM PODE DESENHÁ-LO EM SEU CADERNO DE INGLÊS: *
4. RESPONDA SOBRE VOCÊ: COM QUAIS DOS BRINQUEDOS (TOYS) ABAIXO VOCÊ JÁ BRINCOU? MARQUE TODAS AS RESPOSTAS CORRETAS: *
Required
5. QUAL DAS IMAGENS ABAIXO REPRESENTA O BRINQUEDO "TEDDY BEAR"? *
6. QUAL DAS IMAGENS ABAIXO REPRESENTA O BRINQUEDO "BALL"? *
BUDDY & TOYS - BUDDY E OS BRINQUEDOS
ASSIM COMO AS CRIANÇAS, NOSSO AMIGO BUDDY AMA BRINCAR!
VAMOS CONHECER OS BRINQUEDOS FAVORITOS DO NOSSO MASCOTE BUDDY BEAR?

PRESTE BEM ATENÇÃO NAS IMAGENS ABAIXO E MARQUE APENAS AS ALTERNATIVAS CORRETAS:
7. COM QUE BRINQUEDO (TOY) BUDDY E SEUS IRMÃOS ESTÃO BRINCANDO? *
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8. NA HISTÓRIA ABAIXO, BUDDY ESTÁ PROCURANDO SEU BRINQUEDO (TOY) PERDIDO. QUE BRINQUEDO É ESSE? *
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9. AINDA SOBRE A MESMA HISTÓRIA, NA IMAGEM 1 APARECE UM CARRINHO (CAR)? *
10. AINDA SOBRE A MESMA HISTÓRIA, NA IMAGEM 4, QUEM ESTÁ BRINCANDO COM A BOLA (BALL) PERDIDA DO BUDDY? *
11. AINDA SOBRE A MESMA HISTÓRIA, NA IMAGEM 4, O BUDDY FINALMENTE CONSEGUE ACHAR SUA BOLA (BALL) PERDIDA? *
12. PINTE OS BRINQUEDOS (TOYS) E ESCREVA SEUS NOMES NOS PONTILHADOS (VOCÊ PODE COPIAR A ATIVIDADE NO CADERNO DE INGLÊS):
FONTES DAS IMAGENS:
BOAS TAREFAS! XOXO TEACHER TATI & BUDDY BEAR
DÚVIDAS E OU SUGESTÕES: *
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