UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA
ATENÇÃO PROFESSORES, COORDENADORES E GESTORES QUE TRABALHAM COM OS ALUNOS DO CAMPO!!!
SOLICITAMOS A SUA CONTRIBUIÇÃO NA NOSSA PESQUISA RESPONDENDO O QUESTIONÁTRIO ABAIXO.
INICIALMENTE, PEDIMOS QUE CONFIRME SE DESEJA PARTICIPAR DA FORMAÇÃO PARA OS PROFESSORES DO CAMPO QUE SERÁ REALIZAZADA PELO PROGRAMA FORMACAMPO DA UESB, CUJA INSCRIÇÃO SÓ SERÁ CONFIRMADA APÓS O PREENCHIMENTO DE TODO O QUESTIONÁRIO.
PROJETO DE PESQUISA: Políticas educacionais do Plano de Ações Articuladas (PAR) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em municípios da Bahia: desafios e perspectivas
Pesquisadores responsáveis:
Arlete Ramos dos Santos,
Cláudio Pinto Nunes,
Daelcio Ferreira Campos Mendonça,
Letícia Santos Azevedo,
Edmacy Quirina de Souza.
Prezado/a professor/a:
Junto ao projeto FormaCampo, estamos também realizando a pesquisa “Políticas educacionais do Plano de Ações Articuladas (PAR) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em municípios da Bahia: desafios e perspectivas”. Faz parte como sujeitos dessa pesquisa a equipe administrativa e pedagógica das escolas, a saber: direção, coordenação, e professores das escolas; coordenações administrativa e pedagógica das SMEDs, secretários/as de educação, que fazem parte dos Territórios de Identidade que ficam na área de abrangência da UESB e adjacentes. Gostaríamos de contar com você como coparticipante desta pesquisa, respondendo este questionário, de maneira que possamos ampliar o campo de estudos sobre os sujeitos que trabalham nas escolas da rede municipal no que se refere às políticas públicas educacionais para o campo e a implementação da BNCC.
O objetivo principal dessa pesquisa é analisar os impactos das políticas educacionais do PAR implementadas em escolas do campo, com base nos dados coletados junto às escolas municipais, às Secretarias Municipais de Educação, às Assessorias e às coordenações pedagógicas destes municípios, levando em consideração as políticas que foram ou estão sendo trabalhadas no campo nesse período. Para isso será necessário identificar as políticas públicas implementadas pelas Secretarias Municipais de Educação e coletar dados junto às escolas municipais do campo para analisar as contribuições das políticas educacionais do PAR para a implementação da Base Nacional Comum Curricular - BNCC nas escolas do campo. Para levar a efeito esta pesquisa, gostaríamos de contar com sua colaboração no sentido de preencher cuidadosamente este questionário, buscando dar respostas que expressem o que você pensa, suas impressões, opiniões e sentimentos sobre o que está sendo perguntado para fins deste estudo.
Cabe destacar que estaremos à disposição para realização de encontros e possíveis eventos relativos à pesquisa. Finalizando, ressaltamos que a identificação nominal é opcional e os dados são confidenciais e, quando apresentados no relatório final da pesquisa, os nomes serão fictícios.
Respeitosamente,
Desde já, agradecemos sua participação e colaboração.
