¿CÓMO VOY? Unidad Nº1: La superficie de nuestro planeta.
Objetivo: Comprender, identificar y relacionar los componentes y características de las capas de nuestro planeta.
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1.Los aviones tienen un mecanismo de presurización, el cual consiste en inyectar aire para incrementar la presión en el interior de la nave. Si un avión comercial vuela por la troposfera y uno de guerra lo hace por la estratosfera, ¿cuál de los dos necesita mayor presurización? *
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2.El planeta Tierra se compone de tres partes: la atmósfera, la litosfera y la hidrosfera. La hidrosfera está formada por: *
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En la figura se muestra un río del sur de chile.
3. El suelo que se encuentra alrededor de el río se considera un suelo: *
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4.El suelo es la fina capa que cubre la litosfera y se compone de: *
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5.Los árboles, debido al tamaño de sus raíces, deben ser sembrados en suelos profundos. Mientras más profundo sea el suelo, mayor suministro de aire, agua y nutrientes tendrá. Teniendo en cuenta lo que conoces del suelo, ¿qué horizonte debería tener mayor espesor para garantizar que las plantas de raíces profundas dispongan de cantidades importantes de humus? *
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Observa la siguiente imagen:
6. ¿Qué se representa en la imagen anterior? *
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7. ¿Cuál es el gas más abundante en la atmósfera? *
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8. Es la capa de la atmósfera que presenta mayor temperatura: *
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9. La palabra litosfera significa: *
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10.¿En qué capa de la atmósfera se formó el agujero de la capa de Ozono? *
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