- “Elurikkust armastav aiapidaja”
Kas teadsid, et sinu aed, majaesine muruplats või ka väike lillekast rõdul võib olla mõnele looduslikule liigile elupaigaks, levikukoridori oluliseks osaks maastikus või väikeseks puhkepaigaks seiklustel läbi linnadžungli? Elurikkus linnas parandab ka meie enda tervist ning leevendab kliimamuutuste mõjusid nagu soojussaared ja üleujutused. Selles õpitoas saad teadmisi elurikkust soosivatest võtetest koduaias.
Õpitoas jagab looduskaitseettevõtte Nordic Botanical peaaednik Külli Keerus näpunäiteid niidulaigu rajamiseks – mida, kuidas ja millal külvata ning kuidas niidulaiku hooldada. Iga osaleja saab läbi mõelda, kuhu ja millisel viisil tema aias on võimalik niidulaiku rajada ning huvilistele kingitakse väiksed seemnepakid niidulillede seguga, mida juba tuleval kevadel mulda panna. Tartu loodusmaja keskkonnahariduse spetsialist Aire Orula räägib täiendab temaatikat sellega, kuidas aias lindudele ja loomadele elupaiku luua.
- “Kliimakangelane loodusmaja pargis”
Õpituppa oodatakse lapsevanemaid koos oma väikeste kliimasõpradega alates kolmandast eluaastast, et mängulise juhendamise saatel tutvuda kliimamuutuste tagamaadega ning loodusmaja pargi elurikkuse aaretega. Koguneme küll loodusmaja fuajees, kuid tegevus toimub õues, seega on osalejatel vajalik kohale tulla ilmale vastavas riietuses! Õpituba viib Tartu loodusmaja pargis läbi pikaaegse matkamise ja loodusuuringute huviringide juhendamise kogemusega Gedy Matisen, kelle jaoks on õuesõpe just see kõige vahvam.
- “Kliimamuutuste õppeprogramm kooliõpilastele” (Toimub vaid I sessioonil, kell 13:00-14:15)
Õpituppa ootame kõiki kooliõpetajaid, kasvatajaid, noorsootöötajaid, huviringide juhendajaid jt laste ning noortega tegelevaid entusiaste, kes soovivad tutvuda loodusmajas loodud uue kliimamuutuste õppeprogrammi nüanssidega. Iga töötoas osaleja saab uusi mõtteid, metoodikaid ja ideid, kuidas käimasoleval kooliaastal kliimamuutusi õpilastega käsitleda. Õpituba viib läbi kogenud huvikooli õpetaja Mai-Liis Vähi, kes ise ongi uue õppeprogrammi autor.