Диагностическая анкета по изучению методических запросов и потребностей педагогов
Уважаемые коллеги!
предлагаем Вам определить, в какой степени Вы владеете теоретическими знаниями и практическими умениями, необходимыми для организации учебно-воспитательной работы в учреждении. Благодарим за сотрудничество!
Сведения о себе:
образование *
Your answer
педагогический стаж *
Your answer
категория *
Your answer
преподаваемый предмет *
Your answer
Аспекты педагогической деятельности
Выберите ту степень затруднения, которая соответствует педагогической деятельности
теоретические вопросы детской психологии *
анализ качества знаний, умений и навыков учащихся *
организация работы учащихся в форме небольшого исследования *
включение в работу слабоуспевающих учеников *
провести самоанализ урока *
увидеть и оценить недостатки уроков *
тематической планирование *
поурочное планирование *
планирование самообразования и повышения педагогического мастерства *
овладение содержанием новых программ и учебников *
владение методикой построения урока: *
- умение поставки триединой цели урока, -умение соотнести содержание материала урока в соответствии с поставленной целью, -умение оценивать результат урока согласно постановленной цели
использование интерактивных форм работы на уроке *
проведение практических работ, предусмотренных программой *
осуществление дифференцированного подхода к обучению *
развитие интереса к учению *
использование межпредметных связей *
формулировка вопросов проблемного характера, создание проблемных ситуаций на уроке *
обеспечение разумной дисциплины на уроке *
владение нормами оценки учебных достижений учащихся *
выявление типичных причин неуспеваемости *
внедрение передового опыта, описанного в литературе *
организация внеклассной работы по предмету *
эффективное использование оснащения кабинета *
владение современными требованиями к наглядными пособиями *
осуществление индивидуального подхода к учащимся в процессе обучения *
обобщение своего опыта работы *
моделирование приёмов: *
- активизации познавательной деятельности; - активизация мыслительной деятельности; - активизация творческой деятельности.
подготовка учащихся к олимпиадам, турнирам, соревнованиям, творческим конкурсам *
умение использовать ТСО, ЭСО *
анализировать учебный материал с точки зрения современных достижений науки, движения научного знания *
По какому направлению, не вошедшему в перечень вопросов, у Вас возникают затруднения? *
Your answer
Эффективная педагогическая практика администрации или педагога по какой теме, какого учреждения вас интересует, готовы изучить и внедрить в практику своей работы *
Your answer
Какие современные технологии обучения вы активно используете в своей педагогической практике и можете обосновать результативность их использования? *
Your answer
Какие формы методической работы для Вас являются наиболее продуктивными? *
Your answer
Какие методические материалы вы можете предложить для распространения в рамках района и области и публикации в методических изданиях *
Your answer
Каким опытом Вы можете поделиться? (укажите форму работы, направление) *
Your answer
Назовите тематику индивидуальных консультаций, которые могли бы оказать помощь в Вашей работе *
Your answer
В каких методических рекомендациях Вы нуждаетесь больше всего? *
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service