מחזור יב' - דרכי הוראה, למידה והערכה בבית הספר
תלמידים יקרים אנו מעוניינים לקבל מכם משוב על תהליכי למידה שמתרחשים בבית הספר. נבקשכם לקרוא בעיון את השאלות ולענות עליהם ברצינות ובכנות, כדי שנוכל ללמוד מכם ולהשביח את ההוראה בבית הספר. בחרו את שם הכיתה: *
בכיתה י' יושמה הערכה חלופית בלשון שמהווה 30% מהציון הסופי (המשימות היו להעריך חיבור של תלמיד אחר, ולהציג טיעון בפני הכיתה). באיזה מידה משימות אלו פיתחו בך את הרגשות/מיומנויות הבאים: *
1 במידה מועטה מאוד
2
3
4
5 במידה רבה מאוד
התלהבות
סקרנות
יצירתיות
חשיבה
ניתוח ביקרותי
קישור לחיי יום יום
העמקה ורצון ללמוד עוד
בכיתות י' ו-יא' יושמה הערכה חלופית בתנ"ך שמהווה 30% מהציון הסופי (המשימות היו לנתח נושאים מספר בראשית, לענות על שאלות חשיבה והשוואה לשירה מודרנית ולמאמר ביקורת של יאיר זקוביץ). באיזה מידה משימות אלו פיתחו בך את הרגשות/מיומנויות הבאים: *
1 במידה מועטה מאוד
2
3
4
5 במידה רבה מאוד
התלהבות
סקרנות
יצירתיות
חשיבה
ניתוח ביקרותי
קישור לחיי יום יום
העמקה ורצון ללמוד עוד
בכיתה יא' יושמה הערכה חלופית בספרות שמהווה 30% מהציון הסופי (המשימות היו לנתח את הסיפור "חלום בדמי כבוד" ואת הספר "חצוצרה בואדי" באמצעות השוואה לשיר, כרזה ותמונות). באיזה מידה משימות אלו פיתחו בך את הרגשות/מיומנויות הבאים: *
1 במידה מועטה מאוד
2
3
4
5 במידה רבה מאוד
התלהבות
סקרנות
יצירתיות
חשיבה
ניתוח ביקרותי
קישור לחיי יום יום
העמקה ורצון וללמוד עוד
באיזה מידה היית רוצה שתהיה אפשרות של בחירה במשימות שניתנו במסגרת הערכה חלופית? *
1 במידה מועטה מאוד
5 במידה רבה מאוד
שתפ/י אותנו בחוויותיך מאופן היישום של הערכה חלופית בבית הספר.
Your answer
לימודי היסטוריה נלמדים בבית הספר בשיטת סחל"ב. הלמידה מתבצעת באמצעות ניתוח מקורות חזותיים ומילוליים, שאילת שאלות, ניתוח סרטים וכו'. באיזו מידה הוראה בשיטה זו מפתחת את הרגשות/מיומנויות הבאים: *
1 במידה מועטה מאוד
2
3
4
5 במידה רבה מאוד
התלהבות
סקרנות
חשיבה
ניתוח ביקורתי
העמקה ורצון ללמוד עוד
רכישת ידע
האם היית ממליץ לבית הספר להמשיך ללמד היסטוריה בתוכנית זו? *
האם היית רוצה שמקצועות נוספים ילמדו בשיטה זו? *
באיזה מידה חווית בלימודיך בחטיבה העליונה גיוון בדרכי ההוראה (עבודה בקבוצות, עבודת חקר, קבוצות דיון, דיבט, המחזה, למידת עמיתים, למידה עם שירים וכו'). *
במידה מועטה מאוד
במידה רבה מאוד
בבית הספר ההוראה בשיעורים היא מגוונת. לפניך מספר שיטות הוראה. ציין לגבי כל אחת מהן באיזו מידה היא מתאימה לך ללמידה. *
1 במידה מועטה מאוד
2
3
4
5 במידה רבה מאוד
תכני השיעור מועברים ע"י המורה ומסוכמים על ידו.
תכני השיעור מועברים ע"י המורה ומסוכמים ע"י התלמיד.
השיעור מתנהל בדרכים מגוונות ותכני השיעור מסוכמים ע"י המורה.
השיעור מתנהל בדרכים מגוונות ותכני השיעור מועברים ע"י התלמיד.
המורה מנחה את התלמידים ללמידה עצמית.
המורה בחצי השיעור מקנה ידע ובחצי השני מנהל דיון בכיתה.
באיזה מידה איכות הלמידה שלך מושפעת מהנושאים שלהלן: *
1 במידה מועטה מאוד
2
3
4
5 במידה רבה מאוד
התעניינות בתחום הדעת (מקצוע הלימוד)
דמות המורה
שיטת ההוראה
מוטיבציה פנימית
שאיפות בעתיד
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service