За якою освітньою програмою Ви навчаєтесь?

Чи вважаєте ви освітню програму в цілому, за якою ви навчаєтесь, відповідною до сучасних вимог та попиту на ринку праці?

Чи задоволені ви набором дисциплін освітньої програми, за якою ви навчаєтесь?

Чи всі дисципліни, які ви вивчаєте, необхідні для майбутньої професійної діяльності?

Конкретизуйте які саме дисципліни для вас є важливими у майбутній професії?

Як ви вважаєте, чи є дисципліни, які необхідно вилучити з навчального плану?

Конкретизуйте, які саме дисципліни необхідно вилучити з навчального плану?

Чи потрібне запровадження нових дисциплін у навчальний план?

Які саме нові дисципліни Ви вважаєте доцільним додати у навчальний план?

Чи потрібне перенесення дисциплін на інший семестр в наступному начальному курс?

Конкретизуйте, які саме дисципліни Ви хотіли б перенести на інший семестр.

Чи потрібен перегляд змісту навчальних дисциплін з циклу профеісйної підготовки?

Конкретизуйте, зміст яких саме дисциплін необхідно переробити? Якщо можна, обгрунтуйте чому саме?

Чи задоволені ви в цілому якістю викладання дисциплін з циклу професійної підготовки?

Чи задоволені ви в цілому якістю викладання дисциплін з циклу загальної підготовки?

Чи є у вас зауваження щодо якості системи оцінювання? Чи зрозумілі вам критерії оцінювання викладачів?

Чи є у вас зауваження щодо справедливості та неупередженості викладача в оцінюванні

За необхідністю вкажіть чим саме Ви незадоволені в оцінюванні

Чи задоволені ви якістю розробленого викладачами навчально-методичного забезпечення дисциплін (силабусами, підручниками, посібниками, методичними рекомендаціями тощо)

Чи знаєте ви якими фаховими компетентностями має володіти здобувач вищої освіти, який вчиться за Вашою освітньою програмою?

Чи задоволені ви своєю позааудиторною активністю та сприяння в цьому викладачів – участю у концертних заходах, фестивалях, конкурсах, наукових конференціях?

Як ви оцінюєте в цілому ставлення викладачів до студентів – етичне, толерантне, доброзичливе або інше.

Які заходи Ви вважаєте ефективними та пропонуєте для підвищення якості викладання?

Чи хотіли б ви стати учасником міжнародного проекту? Якого саме (якщо бажаєте)?

Чи додержуєтеся Ви принципів академічної доброчесності, системи запобігання плагіату при написанні контрольних робіт, рефератів, курсових робіт, тез доповідей та інших наукових робіт?

Чи додержуєтеся Ви принципів академічної доброчесності, системи запобігання плагіату при написанні контрольних робіт, рефератів, курсових робіт, тез доповідей та інших наукових робіт?

Якщо маєте бажання, висловіть свою думку з приводу якості освітнього процесу

Дякуємо Вам за співпрацю!