國立暨南國際大學 電機工程系 應屆畢業生教學意見問卷調查-研究所-學生端
※親愛的畢業生您好,本所為了配合 IEET 工程教育認證,特訂定本教學意見調查表,其目的是希望借重您的建議來瞭解學生對於整體課程的學習成果,是否符合本所的教育目標以及核心能力,做為將來課程規劃和教學改進之參考,非常感謝您撥冗填答,祝您鵬程萬里!
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一、您認為本所目前訂定之教育目標的重要性為何?也請您評定您達到這些目標的程度。
您認為本所目前訂定之教育目標的重要性為何?
教育目標 1:培育具獨立研究能力的電機科技人才 *
極不同意
極同意
教育目標 2:培養創新能力與團隊合作精神 *
極不同意
極同意
教育目標 3:開拓國際視野 *
極不同意
極同意
請您評定達到教育目標的程度為何?
教育目標 1:培育具獨立研究能力的電機科技人才 *
完全未達成
完全達成
教育目標 2:培養創新能力與團隊合作精神 *
完全未達成
完全達成
教育目標 3:開拓國際視野 *
完全未達成
完全達成
二、請您就整體課程的學習成果,評定您達到此課程關連的核心能力以及達成指標之等級。
請您就整體課程的學習成果,評定此課程關連核心能力的重要性為何?
核心能力 1:具備相關專業領域及背景知識 *
極不同意
極同意
核心能力 2:具備探索新知與解決問題的能力 *
極不同意
極同意
核心能力 3:具備獨立研究、撰寫論文與研發創新之能力 *
極不同意
極同意
核心能力 4:培養團隊合作熱誠與領導統御之能力 *
極不同意
極同意
核心能力 5:掌握國際趨勢具全球化競爭挑戰能力 *
極不同意
極同意
核心能力 6:具備專業倫理道德及社會責任認知 *
極不同意
極同意
請您就整體課程的學習成果,評定此課程關連核心能力的達成度為何?
核心能力 1:具備相關專業領域及背景知識 *
完全未達成
完全達成
核心能力 2:具備探索新知與解決問題的能力 *
完全未達成
完全達成
核心能力 3:具備獨立研究、撰寫論文與研發創新之能力 *
完全未達成
完全達成
核心能力 4:培養團隊合作熱誠與領導統御之能力 *
完全未達成
完全達成
核心能力 5:掌握國際趨勢具全球化競爭挑戰能力 *
完全未達成
完全達成
核心能力 6:具備專業倫理道德及社會責任認知 *
完全未達成
完全達成
三、請您就整體課程的學習成果,評定此課程關連的核心能力達成指標之等級?
達成指標 1A:具備相關專業領域知識的能力
熟練:瞭解完整相關專業領域知識,並且知道如何應用。
具備:瞭解大部份相關專業領域知識,並且知道如何應用。
需加強:瞭解少部份相關專業領域知識,並且不知道如何應用。
達成指標 1A: *
需加強
熟練
達成指標 1B:具備相關專業背景知識的能力
熟練:清楚瞭解所學相關專業的背景知識。
具備:大部份瞭解所學相關專業背景知識。
需加強:僅少部份瞭解所學相關專業背景知識。
達成指標 1B: *
需加強
熟練
達成指標 2A :具備探索新知的能力
熟練:能夠持續性發掘、探索與解析相關專業領域新知。
具備:經常留意探索相關專業領域新知。
需加強:欠缺探索相關專業領域新知。
達成指標 2A: *
需加強
熟練
達成指標 2B:具備解決問題的能力
熟練:面對相關專業領域問題,能有效的發掘、精闢的分析與解釋,並提供看法與意見。
具備:面對相關專業領域問題,妥善運用專業知識並能正確的分析與解決問題。
需加強:面對相關專業領域問題,未能妥善運用專業知識且無法分析與解決問題。
達成指標 2B: *
需加強
熟練
達成指標 3A:具備獨立研究與研發創新的能力
熟練:能獨力思考、發掘、設計工程問題,精闢的分析與定義問題,以創新思維開拓嶄新研究技術。
具備:基本有能力辨認工程問題,能夠獨立思考,適當分析與定義問題,並能夠以創新思維調整研究技術。
需加強:欠缺獨立思考辨認工程問題,以致於無法以創新思維應用於研究技術。
達成指標 3A: *
需加強
熟練
達成指標 3B:具備撰寫論文的能力
熟練:熟練使用專業相關語文,有層次具邏輯性的撰寫通暢流利的專業論文,並參與發表相關領域研討會中。
具備:能使用專業相關語文,撰寫通順流利的專業論文。
需加強:無法使用專業相關語文,撰寫通順流利的專業論文。
達成指標 3B: *
需加強
熟練
達成指標 4A:培養團隊合作熱誠之能力
熟練:能與團隊成員合作無間,共同達成工作目標,有效的溝通協調,並鼓舞團隊士氣。
具備:能與團隊成員適當合作與溝通,共同達成工作目標且相互激勵。
需加強:無法與團隊成員合作與溝通以致無法達成工作目標。
達成指標 4A: *
需加強
熟練
達成指標 4B:培養領導統御之能力
熟練:具備有效管理組織架構及領導統御的能力。
具備:基本瞭解組織架構及領導統御並具有相關管理能力。
需加強:未能清楚組織架構及領導統御且無法提升相關管理能力。
達成指標 4B: *
需加強
熟練
達成指標 5A:具備關心時事議題,隨時掌握國際趨勢與未來動向
熟練:隨時掌握國內及全球重要時事發展,並能就自身專業相關部分,提供精闢見解與建議。
具備:能留意國內及全球重要時事發展,並能就自身專業相關部分提出獨立判斷之能力。
需加強:不常留意國內及全球重要時事發展,且未能就自身專業相關部分提出獨立判斷之能力。
達成指標 5A: *
需加強
熟練
達成指標 5B:具備全球化競爭挑戰之能力
熟練:具備全面瞭解全球化產業動向,且隨時吸收專業技術新知,出眾的溝通能力與專業英文能力,並適應全球化產業競爭。
具備:具備大部份瞭解全球化產業動向,經常留意專業技術新知,有效的溝通能力與專業英文能力。
需加強:不常瞭解全球化產業動向,且未具備學習專業技術新知,無法有效溝通。
達成指標 5B: *
需加強
熟練
達成指標 6A:具備專業倫理道德
熟練:具備全面瞭解專業倫理的內容、意涵與重要性。
具備:具備大部份瞭解專業倫理的內容、意涵與重要性。
需加強:不瞭解或瞭解少數專業倫理的內容、意涵與重要性。
達成指標 6A: *
需加強
熟練
達成指標 6B:具備社會責任認知
熟練:清楚瞭解相關自身專業權責並將所學應用於日常生活中。
具備:大部份瞭解自身相關專業權責,並運用於日常生活中。
需加強:不瞭解或少部份瞭解自身相關專業權責,無法應用於日常生活中。
達成指標 6B: *
需加強
熟練
四、生涯規劃、課程建議
1.選擇就讀本所之主要原因為: *
2.您畢業後將會優先考慮: *
3.未來就學或就業的性質與所學專業課程的相關程度: *
低度相關
非常相關
4.您覺得所學的內容對個人未來的發展: *
沒有幫助
很有幫助
5.您認為本所的課程中應增加那些課程: *
Your answer
6.您認為本所的課程中應刪除那些課程: *
Your answer
7.在本所修過的課程中,那些課程對您最有幫助? *
Your answer
8.您認為本所可做些什麼來幫助學生準備自己面對畢業後的發展? *
Your answer
9.其他綜合建議
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