閱讀習慣檢測表  
為瞭解同學閱讀習慣，請填寫以下15道題目,根據得分,看看自己的閱讀習慣是否良好.                                                   計分說明：勾「是」得3分；「普通」得2分；「否」得1分                                                                                              總 得 分：優:45-40   良:39-34     可:33-28     待改進:<28.
出處：潘麗珠（2009）。閱讀的策略。商周出版。
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班級 *
姓名 *
學號 *
1.我會主動、認真參與學校的閱讀活動 *
2.我十分清楚自己的閱讀目的與目標 *
3.我願意花時間閱讀教科用書及完成指定作業 *
4.我可以專心閱讀，不會受到情緒或場地的干擾 *
5.我會根據不同目的或考試方式來調整讀書方法 *
6.我善於利用時間的安排去閱讀課外書籍 *
7.我會天天利用時間抽空閱讀 *
8.我會自我測試以了解、統整重要知識的吸收 *
9.我善於運用意義化與組織的策略，以促進記憶 *
10.我能有效的連結先前的知識與經驗，促進學習 *
11.我面對困難時，會尋求解決問題的資源 *
12.我有幾位一起閱讀的朋友，常會相互討論 *
13.我看文章時，會歸納作者觀點並評論其中優劣 *
14.我愛看不同種類的書，沒有閱讀偏食症 *
15.我對自己的閱讀能力及未來成功的可能性有把握 *
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