ĐỀ THI THỬ LẦN 2 - KHẢO SÁT KIẾN THỨC THÁNG 9 MÔN LỊCH SỬ
Cô Nguyễn Hương Sen - Thế hệ đầu tiên tốt nghiệp bằng Xuất sắc của trường ĐHSPHN, Tốt nghiệp thủ khoa ĐHSPHN đồng hành cùng 2K7 chinh phục điểm 10 môn Lịch sử kì thi 2025 theo chương trình mới. 
Cách thức làm bài:
1. Thí sinh điền đầy đủ thông tin cá nhân (thiếu hoặc sai thông tin/cách thức sẽ không được thống kê trong bảng vinh danh)
2. Làm bài thi và điền đáp án
3. Nhấn Submit (Gửi) khi hoàn thành bài thi
2K7 ĐĂNG KÍ HỌC XUẤT PHÁT SỚM CÙNG CÔ SEN INB PAGE EM NHÉ!
Email *
Họ và tên:
 *
Link Facebook của em:
 *
SBD của em trong Lớp Sử cô Sen:
 *
Tên trường c3 em đang học
 *
Tỉnh/ Thành phố: *
Phần 2: Đề thi

Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn 1 phương án.

LSCS 1: Nhân tố nào sau đây đóng vai trò trung tâm trong quan hệ quốc tế sau Chiến tranh lạnh?

 *
1 point

LSCS 2: Tại sự kiện nào sau đây, ba nước Liên Xô, Mỹ, Anh khẳng định quyết tâm thành lập Liên hợp quốc? 

 *
1 point

LSCS 3: Theo quyết định của Hội nghị Ianta (2/1945), Trung Quốc được trả lại các vùng

 *
1 point

LSCS 4: Yếu tố chủ đạo để các quốc gia khẳng định vị trí của mình trong trật tự thế giới mới hình thành sau chiến tranh lạnh là

 *
1 point

LSCS 5: Trong xu thế đa cực, trung tâm quyền lực đứng thứ hai thế giới (năm 2010) là

 *
1 point

LSCS 6: Nội dung nào sau đây là mục tiêu được tổ chức Liên hợp quốc chú trọng, làm cơ sở để thực hiện các mục tiêu còn lại? 

 *
1 point

LSCS 7: Nội dung nào sau đây là đúng về định nghĩa khái niệm đa cực?

 *
1 point

LSCS 8: Theo quyết định của Hội nghị Ianta, quốc gia nào vừa chịu sự chiếm đóng của Mỹ, vừa chịu sự chiếm đóng của Liên Xô?

 *
1 point

LSCS 9: Quan hệ Mỹ - Liên Xô trong và sau Chiến tranh thế giới thứ hai đã chuyển biến từ

 *
1 point

LSCS 10: Nội dung nào sau đây không đúng về biểu hiện của xu thế đa cực sau chiến tranh lạnh?

 *
1 point

LSCS 11: Từ tháng 4- 6/1945, các nước họp tại Xanphranxixcô đã 

 *
1 point

LSCS 12: Nội dung nào sau đây là một trong những mục tiêu của tổ chức Liên hợp quốc? 

 *
1 point

LSCS 13: Sự ra đời của tổ chức NATO, Vacsava phản ánh sự đối lập giữa hai hệ thống tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa trên lĩnh vực 

 *
1 point

LSCS 14: Nội dung nào sau đây là đúng về tổ chức Liên hợp quốc?

 *
1 point

LSCS 15: Xu thế đa cực trong quan hệ quốc tế được hình thành trong bối cảnh nào sau đây?

 *
1 point

LSCS 16: Nội dung nào sau đây là đúng về đặc điểm chủ yếu của trật tự hai cực Ianta từ nằm 1945 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX?

 *
1 point

LSCS 17: Nội dung nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ của Trật tự thế giới hai cực I-an-ta?

 *
1 point

LSCS 18: Trong quá trình hoạt động từ năm 1945 đến nay, Liên hợp quốc đã thực hiện được vai trò quan trọng nào sau đây?

 *
1 point

LSCS 19: Nội dung nào sau đây là một trong những biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa?

 *
1 point

LSCS 20: Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của tổ chức Liên hợp quốc?

 *
1 point

LSCS 21: Nội dung nào sau đây là đúng về biểu hiện của sự hình thành trật tự thế giới đa cực? 

 *
1 point

LSCS 22: Nội dung nào sau đây là một trong những tác động tiêu cực của hội nghị Ianta (2/1945)?

 *
1 point

LSCS 23: Sau chiến tranh lạnh, các nước trên thế giới điều chỉnh quan hệ theo hướng đối thoại, hợp tác chủ yếu vì lý do nào sau đây?

 *
1 point

LSCS 24: Nội dung nào sau đây là đúng về trật tự thế giới được thiết lập trong và sau chiến tranh lạnh? 

 *
1 point
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.  

LSCS 1: Đọc đoạn thông tin sau

…Duy trì hòa bình và an ninh quốc tế. Để đạt được mục đích đó: tiến hành những biện pháp tập thể có hiệu quả nhằm ngăn chặn và loại trừ các mối đe dọa hòa bình, nhằm đập tan mọi hành vi xâm lược và phá hoại hòa bình khác; điều chỉnh hoặc giải quyết các tranh chấp quốc tế hoặc những tình huống có thể dẫn đến sự phá hoại hòa bình, bằng các biện pháp hòa bình, phù hợp với các nguyên tắc của công lý và luật pháp quốc tế. 

 *
0 points
Đúng
Sai
a) Đoạn thông tin nói lên mục đích và nguyên tắc hành động của tổ chức Liên hợp quốc.
b) Ra đời trong bối cảnh của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai, tổ chức Liên hợp quốc đặc biệt chú trọng đến mục tiêu duy trì hòa bình thế giới.
c) Liên hợp quốc tiến hành nhiều biện pháp để bảo vệ nền hòa bình thế giới kể cả nằm ngoài phạm vi luật pháp quốc tế cho phép.
d) Nền hòa bình thế giới được đảm bảo tuyệt đối với những hoạt động tích cực của tổ chức Liên hợp quốc.

LSCS 2: Cho bảng dữ liệu sau

 *
0 points
Captionless Image
Đúng
Sai
a) Năm 1947, quan hệ Mỹ - Xô chuyển từ đồng minh chiến lược sang đối đầu căng thẳng.
b) Các sự kiện trong bảng dữ liệu trên nằm trong tiến trình xác lập và phát triển của trật tự hai cực Ianta.
c) Các sự kiện trong bảng dữ liệu trên phản ánh đặc trưng của trật tự hai cực Ianta là sự phân tuyến triệt để giữa hai phe trên cả lĩnh vực kinh tế và quân sự.
d) Sự đối đầu giữa hai cực, hai phe đã leo thang căng thẳng bằng một cuộc chiến tranh lạnh không có hồi kết giữa hai siêu cường Xô - Mỹ.

LSCS 3: Cho đoạn tư liệu sau

“Từ sau những điều chỉnh của chính sách đối ngoại của các nước lớn trên thế giới, sau Chiến tranh lạnh không có một hiệp ước quốc tế nào được kí kết để phân chia khu vực ảnh hưởng hay vẽ lại bản đồ chính trị nào cả. Vì vậy, các nước lớn đều phải ra sức ganh đua, vươn lên theo kịp với các đối thủ. Các nước nhỏ khác cũng phải phấn đấu để bảo toàn vị thế của mình trên thế giới hiện đại đang bị tác động mạnh mẽ bởi cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại."

( Trần Nam Tiến (cb), Lịch sử quan hệ quốc tế hiện đại (1945-2000), NXB Giáo dục, tr.456).

 *
0 points
Đúng
Sai
a) Sau chiến tranh lạnh, xu thế đa cực trong quan hệ quốc tế dần hình thành dựa trên những thỏa thuận được kí kết trong hội nghị của các cường quốc.
b) Sau chiến tranh lạnh, mối quan hệ giữa các nước mang tính chất 2 mặt, vừa hợp tác - vừa cạnh tranh.
c) Một yếu tố tác động đến trật tự thế giới sau Chiến tranh lạnh là sự ra đời của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật và xu thế toàn cầu hóa.
d) Bối cảnh thế giới sau chiến tranh lạnh tạo ra thách thức với cả các các nước phát triển và đang phát triển.

LSCS 4: Cho đoạn tư liệu sau

Tất cả mọi hoạt động vũ trang hoặc các biện pháp đàn áp dưới bất kỳ hình thức nào nhằm chống lại các dân tộc phụ thuộc phải bị chấm dứt để tạo khả năng cho các dân tộc đó thực hiện một cách hòa bình và tự do quyền độc lập hoàn toàn của họ, và sự toàn vẹn lãnh thổ quốc gia của họ phải được tôn trọng.

 (Tuyên bố về việc trao trả độc lập cho các nước và các dân tộc thuộc địa được thông qua theo Nghị quyết số 1514 (XV) ngày 1/4/1960 của Đại Hội đồng Liên hợp quốc).

 *
0 points
Đúng
Sai
a) Đoạn tư liệu nói về việc năm 1960, Liên hợp quốc tiến hành trao trả độc lập cho các nước và các dân tộc thuộc địa.
b) Bản Tuyên bố trên là một trong những hành động để thực hiện mục tiêu trong Hiến chương của tổ chức Liên hợp quốc.
c) Tuyên bố trên của tổ chức Liên hợp quốc mang tính bắt buộc tất cả các nước thành viên phải thực hiện.
d) Tuyên bố trên của tổ chức Liên hợp quốc trực tiếp đưa tới quá trình “phi thực dân hóa” trên phạm vi thế giới.
Chương trình mới là một thử thách với 2K7 trong cả thi TN THPT và thi ĐGNL, các bạn nên xuất phát sớm để có thời gian chuẩn bị tốt nhất!  Lớp học Đồng Khởi 4 Live CTG cô Sen đồng hành cùng các bạn có "3 trong 1": vừa thi TN xét tuyển ĐH, thi ĐGNL ĐHQGHN, HCM, thi ĐGNL ĐHSP. Các bạn quan tâm để lại câu trả lời ở đây để được hỗ trợ nhanh nhất nhé!
Clear selection
A copy of your responses will be emailed to .
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Google Forms