Оценка организации учебной деятельности в колледже
1. Отметьте свой пол
2. Отметьте курс обучения
3. Форма обучения
4. Кто? или что? помогает осваивать Вам науку «быть студентом»
5.Удовлетворенность получаемым образованием
6. Оцените отношение к вам и вашим учебным проблемам и нуждам со стороны сотрудников библиотеки
7. Оцените отношение к вам и вашим учебным проблемам и нуждам со стороны преподавателей
8. Оцените отношение к вам и вашим учебным проблемам и нуждам со стороны учебно-вспомогательного персонала (лаборанты, мастера производственного обучения)
9. Оцените отношение к вам и вашим учебным проблемам и нуждам со стороны секретарей учебной части
10. Оцените отношение к вам и вашим учебным проблемам и нуждам со стороны заведующих отделениями
11. Оцените отношение к вам и вашим учебным проблемам и нуждам со стороны работников компьютерного и издательского центра
12. Оцените уровень материальной оснащенности учебного процесса
13. Оцените уровень обеспечения компьютерами и их оснащенностью современным программным обеспечением
14. Оцените отношение преподавателей к процессу преподавания
15. Оцените оснащенность библиотеки учебной и методической литературой
16. Оцените режим работы для студентов читального зала и абонемента
17. Отметьте причины недостатков в организации учебного процесса
18. Выберите наиболее эффективные виды занятий
19. Стратегия посещения студентами занятий
20. Как помогают преподаватели в самостоятельной работе студентам?
21. Основные причины, мешающие качественной самостоятельной работе
22. Источники информации при подготовке к зачетам и экзаменам
Submit
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service