Сформированность у учащихся стратегии расходования и накопления денег

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Возраст *

Класс *

Пол *

мужской

женский

1. Совершали ли Вы противоправные поступки, за которые удалось избежать ответственности? *

2. Какое состояние подростка может повлиять на совершение им противоправного поступка? *

3. Что удерживает Вас от противоправного поведения? *

4. На Ваш взгляд, каковы мотивы совершения несовершеннолетними правонарушений и преступлений: *

уход от конструктивного решения жизненных проблем;

противостояние взрослым;

экспериментирование;

испытание собственных возможностей;

поиск нового опыта, эмоций;

стремление "заявить о себе" любым способом

5. Предлагал ли Вам кто-либо нарушить нормы правового поведения, обещая безнаказанность и "никто не узнает"? *

6. Назовите, кто знакомит Вас с нормами правового поведения? *

7. Какие виды работы по профилактике правонарушений в школе наиболее эффективны? Что нового Вы можете предложить? *

8. Перечислите наиболее запомнившиеся мероприятия правовой направленности. Кто их проводил? *

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report