Увага: хоча Ви бачите свою електронну адресу у верхній частині форми — це лише тому, що Ви авторизовані в Google.Ваша адреса НЕ зберігається і НЕ надсилається разом із відповідями.Форма є повністю анонімною.
1. Вкажіть курс, на якому Ви навчаєтесь:
2. Вкажіть форму навчання:
3. Чи задоволені Ви якістю освітнього процесу в Херсонській державній морській академії?
5. Яка форма навчання для Вас найбільш зручна?
6. Які освітні компоненти (навчальні дисципліни) Вам запам’яталися найбільше в цьому семестрі, чому? (обов’язково вкажіть номер семестру)
7. Як би Ви оцінили логічну взаємопов’язаність освітніх компонент (навчальних дисциплін)? (1 – зовсім невзаємопов’язані, 5 – повністю взаємопов‘язані)
8. Наскільки, на Вашу думку, матеріал засвоєний в цьому семестрі є потрібним для Вашої майбутньої професії?
(1 – зовсім непотрібний, 5 – необхідний)
10. Чи співпали Ваші очікування стосовно знань, які були отримані під час вивчання освітніх компонент (навчальних дисциплін)?
11. Чи ознайомлені Ви з критеріями оцінювання знань з освітніх компонент (навчальних дисциплін) в цьому семестрі?
12. Виберіть найбільш зручні для Вас методи оцінювання результатів навчання:
13. Наскільки, на Вашу думку, справедлива система оцінювання знань здобувачів вищої освіти ХДМА за спеціалізацією 271.01 - Навігація і управління морськими суднами в цілому?
(1 – несправедлива, 5 – повністю справедлива)
14. Напишіть назву освітньої компоненти (навчальної дисципліни) де, на Вашу думку, можна було використовувати симулятори для закріплення практичних навичок?
15. Чи задоволені Ви рівнем навчально-методичного забезпечення освітніх компонент (навчальних дисциплін), наявних на LMS Moodle (наявність методичних вказівок, роздаткового матеріалу, тестів, електронних ресурсів тощо)?
16. Наскільки науково-педагогічні працівники ХДМА мотивують Вас до наукових досліджень під час навчання?
(1 – взагалі не мотивують, 5 – постійно мотивують та заохочують)
17. Чи знайомі Ви з підрозділами, що можуть допомогти у складних ситуаціях та процедурою вирішення конфліктних ситуацій (булінг, домагання, дискримінація, тощо)?
18. Ваші побажання та пропозиції для підвищення якості освіти в академії за результатами закінчення семестру
Does this form look suspicious? Report