O curso é dividido em 9 módulos e no final de cada módulo, o formando deverá ser capaz de responder a uma questão de avaliação sobre a temática aprofundada, de modo a verificar se os conhecimentos foram consistentemente adquiridos.
Os módulos do curso estão divididos por quatro eixos:
a) conhecimentos acerca de neuroanatomia, do funcionamento encefálico e do comportamento humano;
b) as activações cerebrais provocadas pela música e os benefícios específicos da Musicoterapia explicados pelas Neurociências;
c) patologias do encéfalo mais relevantes para a intervenção em Musicoterapia;
d) formação introdutória sobre as técnicas de Musicoterapia Neurológica (NMT).

O material do curso inclui aulas teóricas em vídeo, apresentações no formato de Powerpoint, artigos científicos variados e de acesso limitado e vídeos práticos exemplificativos da aplicação na prática clínica dos conhecimentos teóricos adquiridos.
Os módulos do curso estão fundamentados nas tendências atuais de prática clínica no campo da Neuroanatomia, Neurociências, Neuropsicologia e Musicoterapia Neurológica, de modo a que o formando Musicoterapeuta possa incorporar no seu exercício profissional os recursos fornecidos numa componente de experiência inicial nas áreas supracitadas. Por conseguinte, apesar deste curso não habilitar profissionais a exercer Neurociências, Neuropsicologia ou Musicoterapia Neurológica (NMT), terá um importante contributo para vivenciar e adquirir conhecimentos introdutórios fundamentais em cada um destes domínios, de modo a reflectir especificamente sobre a sua prática clínica actual.
Os temas são também fonte da aplicação que a formadora faz na sua actividade profissional como Musicoterapeuta em diferentes áreas de actuação (Pediatria do Neurodesenvolvimento, Cuidados Paliativos Pediátricos, Medicina Física e Reabilitação, Saúde Mental e Psiquiatria de Adultos, Psicogeriatria / Demências e Cuidados Paliativos), bem como na investigação que está a desenvolver no âmbito do seu Doutoramento em Ciências da Cognição e da Linguagem na Universidade Católica Portuguesa (Lisboa).

O curso está organizado nos seguintes módulos a partir dos seus quatro eixos temáticos:

1-Conhecimentos acerca de Neuroanatomia, do Funcionamento Encefálico e do Comportamento Humano
-História das Neurociências
-Os alcances da Neuropsicologia
-As dinâmicas de Luria
-Teoria do Sistema Funcional
-O cérebro e a Plasticidade Neuronal
-Explicitação de alguns estudos científicos no campo das Neurociências
-Leituras adicionais sobre Métodos em Reabilitação Neuropsicológica
-A Neuropsicologia e o Paradigma do Cérebro Social
-Bibliografia sugerida de Neuropsicologia
-A dinâmica estrutural do Sistema Nervoso - compreensão das funções de cada região encefálica
-A construção do pensamento e da linguagem

1-As Activações Cerebrais provocadas pela Música e os Benefícios específicos da Musicoterapia explicados pelas Neurociências
-A interligação entre Música e Cérebro
-Música e Neuroimagem
-A intersecção entre a Música e a Linguagem
-O Entrainment Auditório-motor
-Efeitos dos elementos musicais na Memória de Trabalho de pessoas com Perturbações do Espectro do Autismo
-Os Mecanismos Neurais subjacentes no uso de Música e Ritmo na Neuroreabilitação na doença de Parkinson
-A relação entre a Música e as Neurociências com base no Reconhecimento, Percepção Auditiva e nas
Preferências Musicais dos participantes de um estudo conduzido por Neurocientistas
-Documentário “Musical Minds” - a partilha prática dos conhecimentos do Neurologista e defensor da
Musicoterapia Dr. Oliver Sacks e o exemplo do músico, utente de Musicoterapia com Perturbação do Espectro
do -Autismo e Musical Savant Derek Paravicini
-Partilhas da Neurocientista Cognitiva Dra. Jessica Grahn sobre como a Música influencia diferentes tipos de movimento e como poderemos optimizar este efeito com pacientes com perturbações neurológicas
-Introdução à Musicoterapia Neurológica e o Modelo de Design Transformacional
-Bibliografia sugerida pela Fundamentação Teórico-Científica das Técnicas de Musicoterapia Neurológica concedida pela ©The Academy of Neurologic Music Therapy, 2018

1-Patologias do Encéfalo mais relevantes para a Intervenção em Musicoterapia
-Classificação de vários tipos de Afasia e as suas Etiologias
-Classificação das Apraxias e Agnosias e as suas Etiologias e Perturbações da Somatognosia
-A importância da intervenção da Musicoterapia na Afasia não-fluente
-Exemplo audiovisual do Dr. Oliver Sacks, Neurologista e co-fundador do Institute for Music and Neurologic
Function com a Musicoterapeuta Concetta Tomaino acerca do poder da Musicoterapia na Afasia em possibilitar
a Comunicação de pessoas que não estão capazes de se expressar com a linguagem verbal
-Exemplo audiovisual do Dr. Oliver Sacks sobre os benefícios da Musicoterapia após um Acidente Vascular
Encefálico (AVE)
-Tipos e Bases Neuroanatómicas da Memória / Características de cada Tipo de Memória / Perturbações da
Memória (Amnésia)
-A interligação entre a Música, a Memória e as Emoções
-A importância das Mnemónicas Musicais para enaltecer a Memória Verbal e induzir a Aprendizagem
-As Mnemónicas Musicais relacionadas com a Neuroplasticidade Cerebral na Esclerose Múltipla
-A Música e a nossa capacidade de Memória relacionada com as nossas Preferências Musicais
-Comentários do Dr. Oliver Sacks (Neurologista) ao filme ““The Music never stopped”, baseado na história
verídica de um paciente com amnésia que fez intervenção em Musicoterapia com a Dra. Concetta Tomaino

1-Formação Introdutória sobre as 20 Técnicas de Musicoterapia Neurológica (NMT)
-Técnicas Sensório-Motoras de Musicoterapia Neurológica (NMT) - fundamentação teórica das 3 técnicas e
exemplos práticos em vídeo
-Técnicas de Reabilitação de Fala e Linguagem de Musicoterapia Neurológica (NMT) - fundamentação teórica das
8 técnicas e exemplos práticos em vídeo
-Técnicas de Reabilitação Cognitiva de Musicoterapia Neurológica (NMT) - fundamentação teórica das 9
técnicas e exemplos práticos em vídeo

O material do curso está estruturado em Modelos de Musicoterapia altamente valorizados globalmente, pois o curso oficial de Musicoterapia Neurológica certificado pela NMT Academy é aprovado e defendido pela World Federation of Neurologic Rehabilitation e reconhecido como uma das 20 secções de especialidade (Special Interest Group SIG).
O material disponibilizado está igualmente fundamentado nas referências mais atuais no campo da música, neurociências e musicoterapia, tendo sido dada preferência a publicações dos últimos 10 anos.
O curso tem a duração mínima de 4 meses e máxima de 9 meses a partir do momento em que o aluno inicia a formação.
A duração do curso é justificada pela necessidade de consolidação gradual de conhecimentos nas várias temáticas abordadas e na compreensão aprofundada dos mecanismos neuro-encefálicos para ser possível reflectir consistentemente sobre o papel fundamental da Musicoterapia na Neuroreabilitação.
Apesar de ser dado um intervalo de tempo específico, o formando será responsável e tem autonomia para gerir o seu ritmo de estudo.
Após a inscrição, são autorizados os dados de acesso a todos os materiais e o aluno poderá iniciar o curso e concluindo cada módulo conforme a sua disponibilidade horária.
No momento em que o aluno inicia o curso, terá acesso a todos os materiais numa plataforma online e pode ir consultar as informações de cada módulo conforme a sua disponibilidade de tempo. Assim, no momento da matrícula, receberá um login e uma senha de acesso ao curso.
A equipa do curso é formada pela Mt. Marisa Medeiros Raposo (responsável pela formação) e tem o apoio dos musicoterapeutas Mt. Gustavo Schulz Gattino, Mt. Salomé Ferreira, que têm a tarefa de acompanhar, monitorizar o processo de aprendizagem dos alunos e de responder/resolver qualquer problema técnico encontrado durante o curso.