รายวิชา 208304222 สถิติทางการแพทย์และสาธารณสุข

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

คำชี้แจง โปรดทำเครื่องหมาย √ ให้ตรงกับระดับความคิดเห็นของนักศึกษาให้มากที่สุด เพื่อประโยชน์ใน
การพิจารณาปรับปรุงการเรียนการสอนให้เมาะสม ขอรับรองว่าข้อมูลนี้จะไม่มีผลใดๆ ต่อนักศึกษาระดับความคิดเห็น
5 คะแนน เมื่อนักศึกษาปฏิบัติตามข้อความนั้นได้ดีมากหรือมากกว่าร้อยละ 80
4 คะแนน เมื่อนักศึกษาปฏิบัติตามข้อความนั้นได้ดีหรือประมาณร้อยละ 61 – 80
3 คะแนน เมื่อนักศึกษาปฏิบัติตามข้อความนั้นได้ปานกลางหรือประมาณร้อยละ 41 – 60
2 คะแนน เมื่อนักศึกษาปฏิบัติตามข้อความนั้นได้น้อยหรือประมาณร้อยละ 21 – 40
1 คะแนน เมื่อนักศึกษาปฏิบัติตามข้อความนั้นได้น้อยมากหรือประมาณร้อยละ 20

รหัสนักศึกษา *

การใส่รหัสนักศึกษา ไม่มีผลกระทบใดๆ (ใช้เพื่อการตรวจสอบว่าทำหรือไม่ทำเท่านั้น)

ชื่ออาจารย์ผู้สอน *

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมิน

1.เพศ *

ชาย

หญิง

2.อายุ *

15 – 20 ปี

21 – 25 ปี

26 – 30 ปี

31 – 35 ปี

36 – 45 ปี

ตอนที่ 2 แบบประเมินการจัดการเรียนการสอนรายวิชา (ภาคทฤษฎี)

1.กิจกรรมการเรียนการสอน *

1.1 การชี้แจงวัตถุประสงค์รายวิชา

1.2 การชี้แจงกิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชา

1.3 นักศึกษามีส่วนร่วมในการวางแผนการเรียนรู้/การจัดการเรียนการสอนภาคทฤษฎี

1.4 วิธีการสอนมีความหลากหลาย

1.5 กิจกรรมและงานที่มอบหมายเหมาะสม

1.6 วิธีการสอนส่งเสริมให้คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น

1.7 วิธีการสอนกระตุ้นความสนใจก่อให้เกิดความรู้เพิ่มขึ้น

1.8 การชี้แจงให้ความสนใจก่อให้เกิดความรู้เพิ่มขึ้น

1.9 ขณะสอนสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ และการดำรงชีวิตอย่างเหมาะสม

1.10 สามารถนำไปใช้ในสถานการณ์จริง

1.11 เอกสารประกอบการสอนเหมาะสม สนับสนุนเนื้อหาการสอน

1.12 ระยะเวลาจัดการเรียนการสอนในแต่ละเนื้อหาเหมาะสม

1.1 การชี้แจงวัตถุประสงค์รายวิชา

1.2 การชี้แจงกิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชา

1.4 วิธีการสอนมีความหลากหลาย

1.5 กิจกรรมและงานที่มอบหมายเหมาะสม

1.6 วิธีการสอนส่งเสริมให้คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น

1.7 วิธีการสอนกระตุ้นความสนใจก่อให้เกิดความรู้เพิ่มขึ้น

1.8 การชี้แจงให้ความสนใจก่อให้เกิดความรู้เพิ่มขึ้น

1.10 สามารถนำไปใช้ในสถานการณ์จริง

1.11 เอกสารประกอบการสอนเหมาะสม สนับสนุนเนื้อหาการสอน

1.12 ระยะเวลาจัดการเรียนการสอนในแต่ละเนื้อหาเหมาะสม

2.การประเมินผล *

2.1 ชี้แจงวิธีการวัดและประเมินผลชัดเจน

2.2 วิธีการวัดและประเมินผลมีความหลากหลาย

2.3 การประเมินผลมีความเป็นธรรม

3.สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ *

3.1 ตำรา สื่อ อุปกรณ์การศึกษาสำหรับค้นคว้าด้วยตนเอง มีความทันสมัย จำนวนเพียงพอ

3.2 มีแหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม (วารสาร CD-Rom internet บุคคล ฯลฯ

3.3 สถานที่ฝึกงาน มีความเหมาะสมในเรื่องแสง/เสียง การระบาย อากาศ ความแออัด

3.2 มีแหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม (วารสาร CD-Rom internet บุคคล ฯลฯ

ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms