1º anos - Filosofia - Do mito à Filosofia

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Exercícios de fixação do conteúdo.
Professor Evandro Kehl.
Escola Estadual São Gabriel
1º Anos - Ensino Médio.

Estudante: *

Turma: *

1º Ano A

1º Ano B

1º Ano C

1º Ano D

1º Ano E

01) De que maneira nasce o Mito? *

02) Podemos considerar o mito como sendo um relato? Explique. *

03) Cite cinco das principais características do mito. *

04) Por quais razões, os poemas de Homero se revelaram importantes para o surgimento da Filosofia? *

05) “Zeus ocupa o trono do universo. Agora o mundo está ordenado. Os deuses disputaram entre si, alguns triunfaram. Tudo o que havia de ruim no céu etéreo foi expulso, ou para a prisão do Tártaro ou para a Terra, entre os mortais. E os homens, o que acontece com eles? Quem são eles?” (VERNANT, Jean-Pierre. O universo, os deuses, os homens. Trad. de Rosa Freire d’Aguiar. São Paulo: Companhia das Letras, 2000. p. 56.) O texto acima é parte de uma narrativa mítica. Considerando que o mito pode ser uma forma de conhecimento, assinale a alternativa correta. *

a) A verdade do mito obedece a critérios empíricos e científicos de comprovação.

b) O conhecimento mítico segue um rigoroso procedimento lógico-analítico para estabelecer suas verdades.

c) As explicações míticas constroem-se de maneira argumentativa e autocrítica.

d) O mito busca explicações definitivas acerca do homem e do mundo, e sua verdade independe de provas.

e) A verdade do mito obedece a regras universais do pensamento racional, tais como a lei de não-contradição.

06) Quais foram as condições históricas necessárias para o surgimento da Filosofia? *

07) Descreva as características pertinentes à Filosofia e, depois disso, minuciosamente comente a relevância de cada uma delas para a construção do pensamento racional. *

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