JK/SK Confidential Reference Form - Formulaire de référence confidentielle pour JK / SK
To be filled out by the student's current school or daycare

To the teacher/caregiver: The above-mentioned child has applied for admission at Westboro Academy, an independent bilingual school in Ottawa. Please kindly fill out the Confidential Reference Form supporting his/her application.

À remplir par l'école ou la garderie actuelle de l'élève

À l'enseignant(e) / éducatrice : L'enfant mentionné ci-dessus a demandé son admission à l'Académie Westboro, une école bilingue indépendante située à Ottawa. Merci de remplir le formulaire de référence confidentielle qui complète la demande d'admission.
Student's full name - Nom complet de l'étudiant *
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Student's current school - École actuelle de l'étudiant *
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Student's current grade - Niveau actuel de l'étudiant *
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Reference's full name - Nom complet de la référence *
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Reference's professional email address - Courriel professionnel de la référence *
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What is the student's class placement? (English, French, bilingual, Early French Immersion) - Quel est le genre de classe de l'étudiant? (Anglais, français, bilingue, immersion française)
Your answer
What are the first three words that come to mind when you think of this child? - Quels sont les trois premiers mots qui vous viennent à l’esprit lorsque vous pensez à cet enfant?
Your answer
Please describe the child's character with reference to classroom or group behaviour and the ability to get along with others? - Veuillez décrire le caractère de l'enfant en faisant référence au comportement en classe ou en groupe et à la capacité de bien s'entendre avec les autres.
Your answer
What is most challenging for this child? - Quel est le plus difficile pour cet enfant?
Your answer
Please comment on your experience with the family - Veuillez commenter votre expérience avec la famille
Your answer
How would you rate the candidate as to the following qualities? -Comment évalueriez-vous le candidat quant aux qualités suivantes?
Can be a friend - Peut être un ami
Demonstrates concern for others - Fait preuve de souci pour les autres
Is polite - Est poli
Able to wait his/her turn - Capable d'attendre son tour
Able to share - Capable de partager
Is cooperative - Est coopératif
Is attentive - Est attentif
Has the capacity to lead - A la capacité de diriger
Has the capacity to follow - A la capacité de suivre
Interacts well with peers in unstructured play - Interagit bien avec ses pairs dans des jeux non structurés
Can transition from one activity to another - Peut passer d'une activité à une autre
Follows routines - Suit les routines
Understands and follows direction in English - Comprend et suit les instructions en anglais
Understands and follows direction in French - Comprend et suit les instructions en français
Has appropriate listening skills - Écoute adequatement
Tries new activities of own choice - Essaie de nouvelles activités de son choix
Tries new activities that are teacher director - Essaie de nouvelles activités qui sont directeur- enseignant
Maintains attention in groups - Maintient l'attention quand est en groupe
Speech is understood in English - Comprend quand on parle en anglais
Speech is understood in French - Comprend quand on parle en français
Fine motor skills - Dextérité ou motrocité fine
Gross motor skills - Capacités motrices globales
Perseveres when faced with a challenge - Persévère face à un défi
Please provide any other information about the applicant that you feel would help the admission's office - Veuillez fournir toute autre information sur le candidat qui, selon vous, aiderait le bureau d'admission.
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