Program:
Opakovanie a hodnotenie na hodinách ANJ v súlade s novým ŠVP (pre 2. cyklus ZŠ/3.-5. roč.)
1. Opakovanie, ktoré rozvíja komunikačné zručnosti
S blížiacim sa záverom školského roka v školách viac rezonujú témy opakovania a hodnotenia. Opakovanie postavené na výsledkoch neuropsychologického výskumu rozširuje tento pojem ďaleko za hranice pripomenutia učiva pred testom.
V prvej časti seminára si ukážeme, ako so žiakmi opakovať jazykové prostriedky, aby si ho zapamätali a vedeli používať v komunikácii. Aktivity zamerané na precvičovanie všetkých jazykových činností (recepcia, produkcia a interakcia) podľa novej kurikulárnej reformy môžete ihneď využiť s vašimi žiakmi pri koncoročnom opakovaní.
2. Sila hodnotenia na hodinách angličtiny
Seminár predstaví hodnotenie nielen ako koncoročné známkovanie, ale ako pedagogický nástroj, ktorý žiakom poskytuje inštruktívnu spätnú väzbu odporúčanú novým ŠVP. Inovatívny systém hodnotenia môže prispievať k sociálno-emocionálnemu učeniu sa (SEL), môže byť motivačným a aktivizujúcim prvkom, podporovať kooperáciu a pozitívnu klímu v sociálnej skupine detí.
Ak sa pýtate ako môže vyzerať formatívne hodnotenie na angličtine v praxi, čo hodnotiť v ročníkoch 3-5, ako žiakom podať pozitívnu, ale aj negatívnu spätnú väzbu, príďte sa inšpirovať praktickými ukážkami hodnotiacich techník. A možno to nemusí byť iba učiteľ, kto hodnotí žiaka...
TOMBOLA · GOODIE BAG · CERTIFIKÁT
Prosím, vyplňte údaje nižšie:
