Круглый стол "Лучшие практики и эффективные методы работы с детьми с РАС и другими ментальными нарушениями и их семьями"
Форма регистрации для участия в круглом столе.
Дата: 26 декабря 2017 года (вторник)
Время: 16. 00 - 18.30
Место проведения: ГБОУ 1540 (ул. Новослободская, 57)
Круглый стол проводится в рамках мероприятий по Президентскому гранту.
Организаторы: РОО помощи детям с РАС “Контакт”, МГАРДИ, Городской психолого-педагогический центр Департамента образования города Москвы (ГБУ ГППЦ ДОгМ), ГБОУ 1540

Ведущие:
Ушакова Елена Викторовна - начальник отдела методической и инновационной деятельности ГБУ ГППЦ ДОгМ, к.пс.н., доцент
Козорез Анастасия Ивановна - руководитель Лаборатории технологий сопровождения детей с РАС ГБУ ГППЦ ДОгМ
Богорад Полина Львовна - дефектолог, член РОО помощи детям с РАС “Контакт”
Кулешова Ирина Игоревна - магистр специального образования, дефектолог, член РОО помощи детям с РАС “Контакт”.

Цели:
обмен практиками, доказавшими свою успешность; обсуждение трудностей и причин возникновения, способов их преодоления; поиск возможностей для сотрудничества и командной работы специалистов, представляющих разные подходы в оказании психолого-педагогической помощи.

Планируемые результаты:
обмен опытом между специалистами, установление новых профессиональных связей между специалистами, признание и продвижение успешных специалистов в профессиональной среде, резолюция.

Эксперты:
Морозов Сергей Алексеевич - кандидат биологических наук, член Экспертного Совета Министерства Образования и Науки Российской Федерации по вопросам комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, Председатель Общества помощи аутичным детям "Добро"

Шпицберг Игорь Леонидович - член Правления Международной Ассоциации “Autism Europe” (Autism Europe’s Council of Administration), член Экспертного Совета Министерства Образования и Науки Российской Федерации по вопросам комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, член межведомственной рабочей группы по вопросам комплексной медико-социальной и психолого-педагогической помощи лицам с расстройствами аутистического спектра при Министерстве Труда и Социальной защиты Российской Федерации, Член Координационного Совета по делам детей-инвалидов и других лиц с ограничениями жизнедеятельности при Общественной палате РФ

Костин Игорь Анатольевич - доктор психологических наук, старший научный сотрудник Института коррекционной педагогики Российской академии образования

Алипов Николай Николаевич - доктор медицинских наук, профессор кафедры физиологии медико-биологического факультета ФГБОУ ВО "Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова" Минздрава России

Розенблюм Софья Александровна - координатор инклюзивного образования ГБОУ Школа № 1540
Участники:
Поведенческие аналитики:
Кулешова Ирина Игоревна - магистр специального образования, дефектолог
Анисимова Светлана Сергеевна - поведенческий аналитик, BCBA
Сударикова Мария Андреевна - поведенческий аналитик, BCBA
Фощунова Наталья Александровна - учитель-логопед высшей категории, поведенческий аналитик
Жесткова Екатерина - поведенческий аналитик, BCBA
Бульба Мария - поведенческий аналитик, BCBA
Михайлова Людмила - психолог, поведенческий аналитик
Ефремова Ася - психолог,поведенческий аналитик

Возможны видеовключения от русскоязычных поведенческих аналитиков: Азимовой Марины, Юлии Эрц и Мелешкевич Ольги

Представители деятельностного подхода
Богорад Полина - дефектолог
Васильева Светлана Александровна - координатор по инклюзии ГБОУ Школа N2116, учитель-логопед высшей квалификационной категории
Романова Антонина - психолог, клинический психолог
Зайцева Марина - преподаватель психологии, педагог 1 квал.категории
Аксенова Екатерина - психолог, музыкальный терапевт
Мирановская Ксения - клинический психолог
Пецка Маргарита - дефектолог, психолог, специалист по методике Floortime
Кричевец Елизавета - к.психологических наук
Цырульникова Елена - учитель-дефектолог высшей категории
Возможное видеовключение от Бодровой Елены Вячеславовны, автора программы Tools of mind (США)

Выступление от Фонда "Институт ускорения экономического развития (Рыбаков Фонд) (тема и докладчик на согласовании)
Выступление Розенблюм Софьи (тема на согласовании)

Регламент:
1 час – доклады сторон
Жесткова Екатерина – примерная тема: разделенное внимание (тема уточняется)
Фощунова Наталья – Обучение детей с РАС навыкам совместной игры методами АВА
Сударикова Мария – (тема уточняется)
Аксенова Екатерина – Использование деятельностного подхода в психолого-педагогическом сопровождении школьников с РАС
Зайцева Марина – Неинструктивное общение и инициация деятельности
Васильева Светлана “Создание развивающей среды для детей с РАС в дошкольном отделении образовательной организации”
Мироновская Ксения – кейс из практики
Розенблюм Софья о практике.
Подведение итогов экспертами.

Вопросы для обсуждения:
Возможности сочетания двух подходов как точка профессионального роста специалистов.
Как могут концепции деятельностного подхода быть использованы в АВА и наоборот? Как могут специалисты этих двух подходов в совместной работе быть полезны друг другу?
Какие есть точки соприкосновения у специалистов АВА и деятельностного подхода и если нет, то почему, и как их найти?
Достаточна ли осведомленность специалистов каждого из направлений в другой области? Что можно сделать для улучшения взаимодействия?
Взаимодействие специалистов с родителями
Взаимодействие государственных организаций и НКО

ФИО *
Your answer
В каком качестве Вы будете принимать участие? *
Если Вы специалист, то какую организацию Вы представляете?
Your answer
Контактный телефон
Your answer
E-mail *
Your answer
Даю свое согласие на обработку персональных данных *
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms